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新闻传播史论历年试题2004-2010
新闻传播史论历年试题
2010年
一、名词解释
1、《察世俗每月统计传》
2、新闻传播
3、人内传播
4、《西行漫记》
5、施拉姆
6、新闻的客观性
二、简答题
1、简述梁启超的新闻传播活动。
2、怎样理解新闻的真实性?
3、直线模式和奥斯古德与施拉姆的循环模式的缺点。
三、论述题
1、根据“以人为本”的思想谈谈如何构建马克思主义新闻工作者的新闻观。
2、辛亥革命时期的新闻业务改革。
3、联系实际阐述“受众即市场”观点的利弊,指出其对于我国新闻传播事业的启示。
2009
一、名词解释
1.新闻
2.新闻传播
3.新闻事实
4.急选报
5.大公报四不方针
6.新闻价值观
二、简答
1.社会主义新闻事业的党性原则?
2.列举麦克卢汉的主要著作,和他的媒介理论?
3.辛亥革命后报业繁荣的状况及原因?
三、论述
1.对新闻价值标准的认识。
2.结合当前重大事件报道,谈谈对把关人理论的认识。
3.申报早期办报的特点极其对以后的影响。
2008年湖南大学研究生入学考试新闻传播专业真题
新闻史论 :名词解释——30分。
苏报案,红中社,象征互动理论,经验学派
简答题——60分。1,简述《新青年》的编辑经验。2简述民主参与理论的主要观点和特点。3,毛泽东说,报纸批评要“好、快、管”,请谈谈对这句话的理解。4,新闻价值的实现有哪些影响因素? 论述——60分。1,范长江在谈到如何做一名新闻记者时说,“记者应该坚持真理,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈……”请结合历史与现实,谈谈你对这句话的理解。2,结合实际,论述社会主义新闻事业的社会功能。
湖南大学2007年新闻传播史论试题
一、名词解释
1、新闻传播
2、新闻事业
3、湘报
4、洋旗报
5、自我互动理论
6、休眠理论
二、简答题
1、简述新闻传播过程中受众接受心理的主要特征。
2、1926年9月新记《大公报》创刊后,提出“不党,不私,不卖,不盲”四不方针,请你谈谈对“四不”方针的理解与评价。
3、简述传播过程的直线模式和循环模式及其区别。
4、为什么传播学中传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体?
三、论述题
1、论新闻自由的社会控制。
2、论述刘少奇的新闻思想的主要内容及其现实意义。
湖南大学2006年新闻传播史论试题
一.名词解释:
1.清议报
2.大众传播
3.拉氏三功能学说
4.人际传播
5.传播效果
6.中国报学史
二. 简答
1.资产阶级革命派的新闻思想
2.沉默螺旋理论特点与意义
3.怎样认识新闻媒介的工具性
4.怎样理解社会主义的两为方针
三,论述
1.结合合理想像和客观报道学说,谈谈对新闻真实性的认识
2.解放日报人民日报各自改革的基本要求和共同点
湖南大学2005年新闻传播史论试题
一名词解释(30分)
1. 新闻价值观
2. 新闻传播的反馈
3. 新闻媒介
4. 客观报道
5. 新闻事实
6. 苏报案
二简答(60分)
1. 简述新闻自律的特点及重要作用
2. 简述产生“知识沟”的原因及填补的措施
3. 简述麦克卢汉媒介理论的主要观点
4. 简述共产党在中央苏区创办的主要报刊及形成的优良传统
三论述题(60分)
1. 论新闻传播过程中,新闻传播者和新闻受众的关系
2. 梁启超曾说时务报上的论说:”举国趋之,如饮狂泉”,试论述其原因及今天的借鉴意义
湖南大学2004年新闻传播史论试题
一、 名词解释(共25分,每小题5分)
1. 新闻观
2. 《向导》
3. 《论报馆有益于国事》
4. 经验学派
5. 拟态环境
二、 简答题(共40分,每小题10分)
1. 简述新闻价值评价的客观性。
2. 戊戌变法时期维新派创办了哪些主要报刊,其报刊宣传活动有哪些进步作用?
3. 简述新媒介发展的特点及其社会意义。
4. 树立“人民公仆”思想、反对“无冕之王”的观点是什么时候提出的,简述你的理解。
三、论述题(共85分,其中1、2题各30分,3题25分)
1.联系韬奋新闻工作的主要经历,试论述“韬奋先生的精神”及其当代价值。
2.联系当前新闻传播实际,论述社会主义新闻事业的群众性原则。
3.运用马克思主义思想,谈谈应如何正确认识、理解新闻自由
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