[理学]函数1·2·2.ppt

若函数y=f(x+1)的定义域为[-2，3]，则y=f(2x-1)的定义域是（ ）。 A、[0，5/2] B、[-1，4] C、[-5，5] D、[-3，7] 一：定义域法 二：函数单调性法 四：换元法 五：判别式法 实例国际上常用恩格尔系数反映一个国家人民生活质量的高低，恩格尔系数越低，生活质量越高，表1—1中恩格尔系数随时间变化的情况表明，“八五”计划以来，我国城镇居民的生活质量发生了显著的变化。 函数 的值域是 ［０，+∞），求m的取值范围 注：对于函数f(x)，y∈R和值域是R完全不同，前者是y的值是实数，后者是y能取到Ｒ中每一个值． 表1—1 “八五”计划以来，我国城镇居民恩格尔系数变化情况 37.9 39.2 41.9 44.5 46.4 48.6 49.9 49.4 50.1 52.9 53.8 城镇居民恩格尔系数% 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 时间（年） * * * * * * C 已知函数　　　　 ，　　　　　　　　 使分母不等于0的实数的集合 使根号内的式子大于或等于0的实数的集合 使各部分式子都有意义的实数的集合(即各集合的交集) 2·二次根式 4·如果y=f (x)是由几个部分的式子构成的，则定义域是 1·分式 3·[f(x)]0,则f(x) ≠0　　　　　　　　　　 求下列函数的定义域。 (5)[-1,2) ∪(2,+∞) C 若函数f(x)的定义域为[1，4]，则函数f(x+2)的定义域为______. [-1,2] A 已知函数f(x)的定义域为（a,b),且b-a2, 则f(x)=f(3x-1)-f(3x+1)的定义域为__________. 已知函数 　　的定义域[0，2]， 求 的定义域。 练习： 例４已知函数 的定义域为Ｒ，求m的取值范围． {m|０≤m ≤ １} 例3、函数 的值域为( ) A、 (-∞,5］ B、 (0,+ ∞) C、［5,+ ∞) D、(0,5] D 练习、函数 的值域为( ) A、(-∞,2］ B、(-∞ ,4］ C、［2,4］ D、［2, +∞) C 辅助方法：配方法 三：反函数法 分式分离常数法 分离常量法：形如 化成： 用反比例函数性质 或者是用y反表示x,根据x的取值范围求解－反函数法 换元法：对一些无理函数或者是超越函数，通过换元转化成有理函数，在求值域． 超越函数变量之间的关系不能用有限次加、减、乘、除、乘方、开方 运算表示的函数。如对数函数，反三角函数，指数函数，三角函数等就属于超越函数，如y=f(x),y=cosx。 例4、求函数 的值域 练习、求函数 的值域 判别式法，对于 f(x)和 g(x)至少有一个是二次函数且二者不再有公因式，判别式非负求得值域，但是必须符合x∈R,否则要做检验，转化后的二次方程要据二次项系数是否为０来讨论． * * *