人教B版高中数学必修三课件 3.2.1 古典概型2[ 高考].pptVIP

翻转课堂第一段：自学质疑阶段 讨论你在自学过程中遇到的问题。小组合作，检查落实基础知识。 （5分钟） 完成在线测学《古典概型》，将疑问写在学案的右下角 。 （5分钟） 古典概型 微课助学 制作人：山东昌乐一中 王凤杰 微课设计课件 考察两个试验： （1）抛掷一枚质地均匀的硬币的试验； （2）掷一颗质地均匀的骰子的试验. 在这两个试验中，可能的结果分别有哪些？ 1 2 3 4 5 6 点 点 点 点 点 点 （“1点”） P （“2点”） P （“3点”） P （“4点”） P （“5点”） P （“6点”） P 　反面向上 正面向上　 （“正面向上”） P （“反面向上”） P 试验 1 试验 2 六个基本事件 的概率都是 “1点”、“2点” “3点”、“4点” “5点”、“6点” “正面朝上” “反面朝上” 基本事件 试验2 试验1 基本事件出现的可能性 两个基本事件 的概率都是 观察对比，找出试验1和试验2的共同特点： （1） 试验中所有可能出现的基本事件的个数 只有有限个 相等 （2） 每个基本事件出现的可能性 共同特点： （1） 试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； （2） 每个基本事件出现的可能性相等。 我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型，简称古典概型（classical probability model) 。 有限性