师工作状态与责任.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于浙江
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师工作状态与责任

教师必备的素养   (-)有高尚的职业道德和职业素养,严于律己、作风正派。 有高度的责任感和事业心:对幼儿负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己工作与幼儿园、企业、国家命运、前途和社会发展的关系。 善于团结协作,妥善处理与周围同事之间的关系:善于交流化解矛盾;以集体利益为重,与人为善、和谐;能意识到与他人合作的价值。 积极主动开展工作,乐于助人,能与他人分享教育经验和教育成果;模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;有积极的生活态度和价值观。 衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点;语言规范、健康、做事文明礼貌;言谈举止大方得体、为人师表。 有健康良好的心理素养和交往能力 做人以德为本,注重个人修养。 热爱生活,追求健康、愉快的生活方式。 有积极向上的心态,始终以饱满的热情对待工作 自信自强,能正确的对待成功与挫折、表扬、批评 有较强的沟通协作能力,与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系。 注重于他人的情感沟通,妥善处理各种不利因素。 能控制和调整自己的情绪和态度 能客观公正的评价同事和周围的事物   (四)有不断更新教育的观念和教育技能   1、及时捕捉、学习、充实新的教育观念,积极主动获取知识。   2、有正确的儿童观和教育观,能放眼于世界的环境来教育幼儿;坚信每一个幼儿都有无限发展的潜力;尊

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