康教育工作要求及档案管理.pptVIP

考核标准 抽查询问5个门诊病人（诊室、输液室、病房等），查看病历或门诊宣传材料发放情况；查看5次上门访视工作记录表,打手机核查。开展门诊医疗、上门访视个体健康教育活动的各得3分，缺1（个）次各扣1分，扣完为止。 健康教育工作档案管理规范 资料管理（4分） 各基层医疗机构要有专门的书柜、专门的文件盒、文件盒外部要标识清楚、分类要合理、资料要收集齐全、要有目录、装订整齐、摆放整齐美观。 考评： 每有一项不合格扣0.5分,扣完为止。 工作计划和总结（2分） 制定年度工作计划，撰写工作总结计划包括健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、经费预算、设备和材料准备、效果评价等；总结包括主要工作、成绩、经验与体会、存在问题、下一步工作打算。 考评：无工作计划、工作总结各扣1分，工作计划、总结要素不全的，每小项扣0.3分,扣完为止。 健康教育人员配备（3分） 每个社区卫生服务中心和乡镇卫生院配备1名健康教育人员。 考评：有专兼职健康教育人员得3分,否则不得分。 健康教育场地和设备（5分） 各社区卫生服务中心和乡镇卫生院应设健康教育室，并配备视频播放系统、数码相机、电视机、DVD机、投影仪。 考评：没有健康教育室扣2分，设备每少一种扣1分，设备不能使用的按缺少设备计算，扣完为止 健康教育人员培训（2分） 各基层医疗机构专兼职的人员每年至少接受上一级健康教育专