教学设计：《新标准英语》Book-2-Module-3-Unit-1-I-Like-Football.docVIP

教学设计： 《新标准英语》Book 2 Module 3 Unit 1?I Like Football. 山东省陵县宋家镇 孔家小学 张艳霞 知识目标： 学习表达对各种运动项目是否喜好的句子：I like…/I don’t like…Football， basketball，table tennis, morning exercises，cycling，swimming。 能力目标： 通过丰富的课堂活动和调查任务，把所学的语言与学生的生活实际结合起来，培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题的能力以及交流和合作的能力。 情感目标： 乐意参与课堂活动，在课堂活动中积极说英语，培养学生学习英语的兴趣，提高英语让学生乐意参与课堂的口语表达能力。 教学重点和难点：能够流利地表达I like…/I don’t like…，特别是表示不喜欢某样事物的句型I don’t like… 教学步骤： 一、歌曲热身 T：Let’s sing a song “I can see a rainbow. ” OK? Ss：OK . （评析：教学热身是英语课堂教学方法的重要形式之一。教师采用歌曲来缓解学生的紧张情绪，为进一步学习奠定了良好的基础。） 二、师生问候 T：Class begins!（唱歌问候）hello, hel