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- 2018-03-08 发布于湖北
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基于质量评价对 2009 级土木工程专业学生培养目标
和教学计划的调整情况说明
根据学校关于修订本科人才培养方案的工作安排,以提高学生的实践动手能力、就业竞争
能力、考研能力,在深入调研的基础上 (主要参照中国农业大学、清华大学、西北农林科技大
学、沈阳建筑大学、辽宁工程技术大学等学校),修订土木工程教学计划,主要有以下特点:
1、课程设置上,考虑专业特点,注重以应用型课程为主,多方面满足社会发展对课程设置
的基本需求。
将土木工程概预算调整为专业方向模块课,并增设 1 周课程设计;
取消科研实践;
测量学 1 由学科基础限修课调整为学科基础必修课;
工程测量实习由 3 周调整为 2 周;
土木工程概论由 27 学时调至为 18 学时;
厂房结构设计调至为专业方向模块课;
高层建筑结构设计由 36 学时调至为 45 学时。
2 、在能力培养上注重培养学生的实践动手能力
(1)增强学生的制图表达能力
土木工程制图 (一)由46 学时增加到 64 学时,增加的 18 学习主要讲授两点透视和轴测图,
增强学生的空间视图能力;
土木工程制图 (二)由28 学时增加到 36 学时,增加的 8 学
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