人教版高中生物必修1导学案:第3章第2节细胞质中的细胞器——系统内的分工合作(2)导学案含答案.docVIP

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  • 2018-03-09 发布于江西
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人教版高中生物必修1导学案:第3章第2节细胞质中的细胞器——系统内的分工合作(2)导学案含答案.doc

课题 第3章 细胞的基本结构 第2节 细胞质中的细胞器――系统内的分工合作(2) 【学习目标】 1.简述细胞器之间的协调配合 简述膜系统的结构和功能 理解细胞中结构与功能、部分与整体的统一性 二细胞器之间的协调配合 分泌蛋白 ⑴概念:在 合成后,分泌到 起作用的蛋白质。实例:消化酶、抗体和部分激素。 分泌蛋白的合成与分泌 合成场所:附着在内质网上的 。 运输途径:分泌蛋白最初是在内质网上的 中由 形成肽链,肽链进入 进行加工,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网以出芽的形式使蛋白质到达高尔基体,经进一步的修饰加工,形成包裹着蛋白质的 ,经 分泌到细胞外。能量来源:在分泌蛋白的合成、加工和运输过程中,能量的供给来自 。。三细胞的生物膜系统 组成:在细胞中,由 和 、 等结构共同构成细胞的生物膜系统。 特点:这些生物膜的 和 很相似,在 和 上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。 功能:生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行 、 和 的过程中起着决定性的作用。第二,广阔的 为多种酶提供了大量的附

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