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- 约3.28千字
- 约 5页
- 2018-05-07 发布于江西
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编制人:霍洁 审核人:宝玉梅 使用时间:201年1月 领导签字:
《就任北京大学校长的演说》导学案【目标】 知识与技能:结合注解,疏通字句,读懂文章大意;了解本文的写作背景,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献;结合本文的结构,了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 过程与方法:合作学习,结合注解,疏通字句,抓住主旨,分清层次,明确作者观点;探究与活动,分析关键语句,深入理解文章的内涵;联系现实,体会本文的思想文化意义。 情感态度与价值观:学习作者勇于创新、锐意改革的勇气和精神;追求健康积极的学生生活。 【重点】 了解本文的写作背景,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 【难点】 分析关键语句,深入理解文章的内涵;联系现实,体会本文的思想文化意义。 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】2课时 一、新课导入:由伟人对蔡元培的评价导入1.学界泰斗,人世楷模。? ?? ?? ?——毛泽东2.从排满到抗日战争,先生之志在民族革命;从五四到人权同盟,先生之行在民主自由。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ——周恩来3.蔡元培的 “三不主义”: 一不做官,二不纳妾,三不打麻将。二、作者简介:蔡元培(1868——1940),字鹤卿,先号民友,后改孑民。伟大的爱国主义教育家,中国近代学术与教育的奠基者。教育论著有《蔡元培教育文选》《蔡元培教育论著选》等。1868年l月
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