人教版数学必修二导学案：第17课时（空间直角坐标系）.docVIP

总 课 题 空间直角坐标系 总课时 第17课时 分 课 题 空间直角坐标系 分课时 第 1 课时 主备：柏松盛 审核：龚亮 教学目标 了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点的位置，感受类比思想在探索新知识过程中的作用．推导出空间两点间的距离公式，通过类比方式得到两点构成的线段的中点公式． 重点难点 了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点的位置．空间两点间的距离公式 ?引入新课 问题1．在平面直角坐标系中，我们可以用坐标表示平面上任意一点的位置， 那么怎样用坐标来表示空间任意一点的位置呢？ 1．空间直角坐标系： 2．右手直角坐标系： 3．空间直角坐标系中点的坐标： 问题2．平面直角坐标系中两点间距离公式如何表示？ 试猜想空间直角坐标系中两点的距离公式． 问题3．平面直角坐标系中两点，的线段的中点坐标是什么？ 空间中两点，的线段的中点坐标又是什么？ 练习：（1）在空间直角坐标系中，作出点． ??（2）求空间两点，间的距离． ?例题剖析 :例1：如图：在长方体中，，，，以这个长方体的顶点为坐标原点，射线，，分别为轴，轴，轴的正半轴，建立空间直角坐标系，求长方体各个顶点的坐标． 思考： （1）在空间直角坐标系中，轴上的点，平面内的点的坐标分别具有什么特点？ （2）平行于平面的平面上的点具有什么特点？ （3）平行于平面的平面上的点具有什么特点？ 例2：求点关于平面