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- 2018-05-07 发布于江西
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第9课 父母与孩子之间的爱
——爱的艺术
一、基础巩固
1. 下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( )
A.刹那(shā) 渊源(yuān)
估计(ɡǔ) 自怨自艾(yì)
B.罪孽(niè) 隐蔽(yǐn)
佛教(Fó) 咄咄逼人(duō)
C.专横(hènɡ) 乳汁(rǔ)
颔首(hán) 不着边际(zháo)
D.藩篱(pān) 氛围(fēn)
果脯(fǔ) 呱呱落地(ɡuā)
2. 下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.凝聚 背谬 报负 焦躁不安
B.秩序 摄服 寥廓 计日成功
C.履行 羸弱 扫描 孤立无援
D.相像 栽脏 遐想 归根结底
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.他也开始学习同人打交道,他看到如果他吃东西,母亲就微笑;如果他哭泣,母亲就把他抱起来;如果他消化好,母亲就称赞他。
B.作者的思路纵横驰骋:大至国际风云变幻,人类改造社会、征服自然的壮举,小至地方风俗、街谈巷议、个人的回忆和感想。
C.天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被人爱”。成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人”。
D.如果一个人只发展父亲的良知,那他会变得严厉和没有人性;如果他只有母亲的良知,那他就有失去自我判断力的危险,就会阻碍自己和他人的发展。
4. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(
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