六年级语文上册：《怀特森先生的课》教案.docVIP

教学课题 怀特森先生的课 教 学 目 标 知识与技能 1、认识掌握本课7个生字，正确书写8个汉字，借助字典或者联系上下文理解课文中的生字新词，自主积累。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容，感悟“崭新的怀疑主义”对学习、研究与生活的意义。体会句子中人物的心情。 过程与方法 抓住句子中的重点词语，联系课文中的具体语言环境，体会文中句子的含义。 在理解文章主要内容的基础上，学生在学文的过程中，了解怀特森老师独特的教育方法、思想，及其对学生的深远影响。 情感与价值观 引导学生在学习生活中要时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误；教育学生应当有坚持真理的毅力，进而激发学生对老师的尊敬与热爱。 教学重难点 教学重点 １、理解课文内容，感悟“崭新的怀疑主义”对学习、研究与生活的意义；培养学生敢于怀疑、敢于纠错，坚持真理的科学态度。 ２、指导学生根据生活实践经验感悟文本，促进学生在学习中形成怀疑意识，培养学生敢于怀疑、敢于纠错，坚持真理的科学态度 教学难点 １、理解课文内容，感悟“崭新的怀疑主义”对学习、研究与生活的意义；培养学生敢于怀疑、敢于纠错，坚持真理的科学态度。 ２、指导学生根据生活实践经验感悟文本，促进学生在学习中形成怀疑意识，培养学生敢于怀疑、敢于纠错，坚持真理的科学态度 教学准备 课件。 教学课时 2、课时 总第 25 课时