物理必修二实验练习期末复习.docVIP

《必修二》实验（期末复习） 班级 姓名 一、实验:探究平抛运动在水平方向上的运动规律 1.在“研究平抛物体的运动”实验中，如果小球每次从斜槽上不同位置释放，则各次相比相同的是(　 ) A．小球的初速度 B．小球的运动轨迹 C．小球的下落时间 D．小球通过相同水平位移所用的时间 2.在本实验中，小球做平抛运动的坐标原点应取在何处： 。 3．某同学设计了一个探究平抛运动特点的实验装置，在水平桌面上放置一个斜面，每次都让钢球从斜面上的同一位置滚下，滚过桌边后钢球便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板（还有一个用来调节木板高度的支架，图中未画），木板上放一张白纸，白纸上有复写纸，这样便能记录钢球在白纸上的落点。桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线。 ①已知平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在此前提下，要探究钢球水平方向分运动的特点，还需要 （填写实验器材名称） ②完成下列主要探究步骤： a．木板分别置于桌面下方距离桌面h 、 ……处，让钢球每次从斜面上的同一位置无初速，钢球撞击木板，在白纸上留下痕迹b．依次测量球痕中心到铅垂线的水平距离x1、x2、x3……，若满足x1：x2：x3……＝ ，则表明钢球平抛运动的水平分运动是匀速直线运动③若小球经过的斜面和桌面均不光滑，对探究结果有无影响？答： 4．在“研究平抛物体的运动”实验中，在固定斜槽时，应该使， 每次释放小球的位置应该 。图4ll是小球做平抛运动时的一闪光照片，该照片记下平抛小球在运动中的几个位置、A、B、，其中O为小球刚作平抛运动时初位置，O为竖直线，照片的闪光间隔是1/30，小球的初速度为，图中小方格均为正方形)O ，它在平抛曲线上取三点A。B。C，此三点如图，若 取g＝m／s2A．小球抛出点的位置坐标是（0，0） B．小球抛出点的位置坐标是（-10，-5） C．小球平抛的初速度是2 m/s D．小球运动到B点时的竖直分速度是20 m/s 二、实验:探究功与物体速度变化的关系 6.在《探究功与物体速度的关系》的实验中，橡皮条应与 平行（填“水平面”或“木板”），每一次每根橡皮条拉伸的长度要 （填“相同”或“不同”）。 7．如图5．6-3所示，在用橡皮筋拉动小车的装置来探究做功与物体速度变化的关系的活动中，小车的 应保持一定；实验中，将长滑板稍微倾斜的目的是 ，对倾斜角度的要求是，小车无橡皮筋拉时恰能在滑板上 ；在设计本实验时，选择橡皮筋来拉动小车做功，是因为橡皮筋的拉力对小车做的功与橡皮筋的 相对应；因此实验时，小车每次要被拉到 （不同、同一）位置松手；改变橡皮筋弹力做功的办法是靠增加系在小车上的相同 。 8．在用本节教材所示的实验装置进行的探究实验时，打出了如图5-6-3所示的一条纸带，请你说说：（1）利用这条纸带要测出哪个物理量 （2）要利用纸带上的哪一段，才能正确上述的物理量为 9．关于探究功与物体速度变化的关系的实验，下列叙述正确的是（ ） A．B．C．D．、2、3……那么拉力每次对小车做的功就分别是、2、3…… B．让小车通过相同的距离，第1次力为、第2次为2、第3次为3……那么拉力每次对小车做的功就分别是、2、3…… C．选用相同的橡皮筋合并起来拉小车，实验时保持每次橡皮筋拉伸的长度一致，当第1次用一根、第2次用两根、第3次用3根……那么每次橡皮筋对小车做的功就分别是、2、3 D．利用弹簧秤测量对小车的拉力，利用直尺测量小车在力作用下移动的距离，便可以求出每次拉力对小车所做的功，设法控制F、S，使F的功分别为、2、3…… 三、实验:验证机械能守恒定律 11.在验证机械能守恒定律的实验中，有下列器材可选择：铁架台，打点计时器以及复写纸，纸带，低压直流电源、天平、、导线、其中不必要的是________，缺少的器材是_____．N点来验证机械能守恒定律，下面举出计算N点速度的方法，其中正确的是（ ） A．N点是第n个点，则vn＝gnT B．N点是第n个点，则vn＝g(n－1)T C．vn＝ D．vn＝ 15.在“验证机械能守恒”实验中，质量为m=1.00kg的重锤拖着纸带下落，在此过程中，打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取五个连续的点A