地理导学案7.docVIP

五河县“三为主”高效课堂八年级地理（下）导学案 主备人 陈光 审核人 杨暖 校对人 杨暖 编号DL8007 班级 小组 姓名 评价 课题：第六章 认识省级区域 全国的政治文化中心 ——北京（第一课时） 学习目标 1、了解北京市的位置，自然环境特征。 2、利用地图和已学过内容说出北京所在的经伟度，面积和人口。 3、通过本课学习，了解北京在中国历史和现实的地位，了解北京在当今世界的影响力。培养爱国情感。 学习重点 北京的自然环境特征，天安门广场，城市职能。 学习难点 城区设施的分布及其北京的新变化。 学习过程 一．自主学习: 1北京位于? ?? ???平原北部边缘。该平原是我国第? ?? ???大平原，其他两大平原是? ?? ???和? ?? ???。北京属典型的? ?? ???气候，其特点表现为? ?? ???、? ?? ???。1、观察图6.3，描述北京及其周围地区的地势特点。 2、根据图6.3说出北京地理位置的优点？ 3、阅读图6.4想一想，可以从哪些方面来说明北京是我国的文化中心 三．达标检测： 1、天津是离北京最近的城市，它位于北京市 A、西南 B、西北 C、东南 D、东北 2、离北京最近的海是（ ） A、渤海 B、黄海 C、东海 南海 3、北京城的最重要的职能是（ ） A、经济中心 B、政治文化中心 C、钢铁工业中心 D、电子工业中心 4、北京的气候具有两种气候的过渡性特点（ ）较符合。 A、温带季风与温带大陆性 B、温带季风，与亚热带季风 C、亚热带季风与温带大陆性 D、温带大陆性与高原山地气候 5、利用资料计算北京市人口密度在四个直辖市中排名第（ ） A、1 B、2 C、3 D、4 四．盘点提升: 教学思路 学生纠错 教学思路 学生纠错 教学思路 学生纠错 教学思路 学生纠错