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Illustrator教案-1 第一单元 常用工具使用
教 案
课程名称:Illustrator
周课时: 2课时
授课班级: 动1101
任课教师 : 王妙一
教研组: 动 漫
房山区第二职业高中教案用纸
授课教师:王妙一 课程名称:Illustrator 教案顺序:1
授课日期:2012-09-03 授课班级:动1101班
教学内容
第一单元 常用工具使用 授课时数 2 绘制简单图形 教学方法
讲授法、任务驱动法 授课类型 新授课、理实一体化
教
学
目标
知识目标:
了解软件应用,应用基础工具(圆形工具、填充工具、等比例缩放工具)。
能力目标:
能够独立绘制简单图形(圆、圆环)。
情感态度价值观:
通过绘制课堂实例,提高了自主学习的能力及欣赏评价能力。
教学重点:
圆形工具、填充工具、等比例缩放工具的使用。
教学难点:
绘制图形的方法。
教学资源及教具:
教案、课件以及多媒体设备、学生任务书等。
板书设计:
Illustrator 软件学习
软件应用范围
启动软件、界面介绍
工具箱工具(圆形工具、填充工具、等比例缩放工具)
绘制简单图形--圆形
教学反思:
房山区第二职业高中教案用纸
教学环节 教学内容 师生活动 时间分配 组织教学
内容导入:
布置任务:
分析任务:
解决任务:
自主探究、合作学习、探索实践:
软件应用、展示
了解软件应用及公司的业务,绘制简单图形。
任务一:
了解软件应用及公司的业务
1、AI插画
2、图像合成
3、广告设计
4、海报设计
5、材质制作
6、服装设计
7、卡通形象设计
8、特效文字
9、彩色平面布置图
学习软件;
1、启动 Illustrator 的方式
2、像素图与矢量图的区别
3、工具箱工具
师:点名、记考勤、排坐位、宣读机房管理规定
生:问好、整理工具
教师演示
师:下发任务书,指导学生学习任务书
生:认真读任务书,并提出疑问
师:分析任务要求、重点、难点,指导学生学习软件新工具。
生:认真记录笔记
学生认真读任务书
师:巡视,引导学生进行设计
5分
5分
5分
30分
房山区第二职业高中教案用纸
教学环节 教学内容 师生活动 时间分配
作品展示:
任务二:绘制简单图形
1)圆形工具
2)填充工具
3)等比例缩放工具
提示:建立正圆,逐层进行复制等比例缩放
展示学生作品
总结制作步骤
生:构思设计方案
师:解决学生制作时遇到的问题
生:制作,并记录制作时遇到的问题
生:自我阐述制作和设计流程,评价自我作品。(规范性语句:大家好,我叫XXX,我是X号设计师,我的作品名字是XXX,制作流程……,制作时遇到哪些问题,是怎么解决的,我作品的优点、缺点是……)
师:总体评价。
30分
15分
课堂反馈
课堂小结
本次课学生应掌握简单图形的制作方法,在制作的同时,练习使用了圆形工具、填充工具、等比例缩放等工具,难点在于在制作过程中掌握绘制图形的方法。
课后作业 基本题:完善绘制几何图形。
提高题:练习使用工具软件。
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