沪教版二年级语文第二学期第7周周末卷.docVIP

第二学期二年级语文周末练习卷7 姓名 一、划去不正确的读音 我的头摇得像拨（bá bō）浪鼓似（shì sì）的。 相传（chuán zhuàn），芭蕉花能治头晕病。 小毛虫笨拙（zhuō zhuó）地从一片叶子爬到另一片叶子上。 我的矛锐（luì ruì）利的很，不论什么盾都戳（chuō cuō）得穿。 二、读下列词语，请给下列音节加上隔音符号 túàn yúé shāngē fānàn shēngǒu 图案 余额 山歌 发难 生藕 三、把词语补充完整 （ ）心（ ）力 （ ）（ ）无言 （ ）户（ ）家 掩（ ）盗（ ） 自相（ ）（ ） （ ）（ ）负义 四、填上合适的词 1、（ ）的校园。 2、春天来了，小朋友们在（ 3、小鸟在（ ）地飞翔。 4、（ 五、组词 托（ ） 端（ ） 碗（ ） ） 喘（ ） 腕（ ） ） 幸（ ） 掩（ ） ） 辛（ ） 淹（ ） 例：力气消耗已尽。形容疲乏之极。 （筋疲力尽） 1．希望断绝，毫无希望。 ） 2．（情绪、语调等）激动昂扬。 ） 3．看起来或听起来不很清楚。 ） 七、选词填空 隐隐约约 精疲力竭 精神抖擞 1、登山运动员已（ ），但他们仍互相鼓励，向山顶攀爬。 2、同学们（ ），向目的地走去。 3、远处，（ ）传来孩子的啼哭声。 八、把句子按顺序排列 （ ）可是剪来剪去，前后襟总是不一样长，最后布剪成了碎布，衣服也没做成。 （ ）于是量也不量，拿起剪刀就剪。 （ ）又放到身上一比，襟总又长了，他就又把后襟剪去一截。 （ ）猴子得到一块布，想裁件衣服。 （ ）猴子想：这件事容易。 （ ）剪完往身上一比，前襟长了，就用剪子减去了一截。 九、按要求改写句子 把两句话并成一句话。 1、小红喜欢画画。 ________ 2、孩子们坐在门口。 孩子们听李爷爷讲故事。 1、一阵爆竹声把我从睡梦中惊醒。 2、狡猾的老鼠终于被小花猫抓住了。 蓬头稚子学垂纶， 怕得鱼惊不应人。 小扣柴扉久不开。 牧童遥指杏花村。 侧坐莓苔草映身。 小毛虫（节选） 小毛虫一刻也没有迟疑，尽（jǐn jìn）心竭力地做着工作。织啊，织啊，最后它把自己从头到脚裹进温暖的茧子里。 时辰（chén chen）到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（zhēng zhèng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而起。它飞呀飞呀，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 圈出正确的读音。 填上合适的词 笨 笨 笨 笨 笨 笨 3、用短文中的词语填空 （ ）地工作 I（ ）的花纹 （ ）的双翅 4、填上正确的量词。 一（ ）绒毛 一（ ）翅膀 一（ ）茧子 5、用直线画出短文中的比喻句，句中把 比作 。 6、根据短文，你觉得这是一条怎样的小毛虫？为什么？