等比数列13.pptVIP

* 1：等比数列的定义：（判断与证明方法） 2：等比数列的通项公式： a n= a 1 q n－1 (a 1 ≠0 且 q ≠0) 3：等比数列的性质： （1）a n = a m q n-m （m，n∈N*） （2 ）若 m + n = p + q， 则a m · a n = a p· a q 4：等比中项 a，G，b成等比数列 注 1：a，b同号时，等比中项有两个； 2：G2=ab是a，G，b 成等比数列的 必要不充分条件 推广： an2 =a n-1· a n+1（n≥2） an2=a n-k· a n+k（n＞k ＞ 0） 课堂练习： 1：在等比数列｛an｝中，已知a7· a12=5，则a8 · a9 · a10 · a11=________ 2：在等比数列｛an｝中，若a2=2，a6=162，则a10=______ 3：在等比数列｛an｝中，已知an＞0，且a2a4+2a3a5+a4a6=25，那么a3+a5=___ 4:在等比数列｛an｝中， a4=5，a7=25，且an=125，求n=_____ 25 13122 5 10 例2：三个数成等比数列，它们的和等于14，它们的积等于64，求这三个数。 法一： 设三数为a，b，c，则 a+b+c=14 a·b·c=64 b2=ac 法二：设三数为 ，a，aq a q —— +a+aq=14 a q —— ·a·aq=64 a q —— 注：已知三数成等比数列且知三数之积时，常设三数 为______________ a q —— ，a，aq 例3 依次排列的四个数，其和为13，第四个数是第二个数的3倍，前三个数成等比数列，后三个数成等差数列，求这四个数。 分析：已知三数成等比数列且知三数之积时，常设三数 为______________ a q —— ，a，aq 例4 公差不为零的等差数列的第二、三、六项成等比数列，求公比 q 。 例5 已知三个实数依次成等比数列，其和为21。若第一、第二个数不变，把第三个数减去9，则所得三个数成等差数列，求原来的三个数。