18社会主义市场经济课前导学案.docVIP

灵石一中课前自主学习型学案（高一）年级 （政治）学科 （）主编（）审核 教材序列 第四单元第九课第二框 课题 社会主义市场经济 编号 18 班级 小组 姓名 学习目标 1、了解：社会主义市场经济的基本特征。 2、理解：国家宏观调控的目标和手段及国家宏观调控的重要性。 3、解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。 学法指导 基础层次问题 社会主义市场经济 要求 要求 （ ） 市场 宏观调控（计划） （ ） 优点 缺陷（ ） 2、社会主义市场经济的基本特征是什么（与资本主义市场经济相比较）？ 3、请概括出社会主义市场经济的优越性（两结合、两发挥）。 4、请指出国家宏观调控的主体、对象、手段、主要目标。 预习基础上自主完成，小组之间合作交流完善 探究层次问题 国家宏观调控手段的比较： 经济手段 法律手段 行政手段 不同点 含义 经济政策、计划 （ ） 经济利益（ ） 经济活动 经济法规 （ ） 经济活动 行政机构（ ） 行政命令、指示、规定（ ） 经济 具体措施 特点 举例 关系 参考资料： ①2009年2月1日起，对农民购买家电下乡产品给予13%财政补贴。 ②国家依法处理黑龙江鹤岗新兴煤矿1121特大瓦斯爆炸事故相关责任人。 ③2009年3月18日，商务部正式宣布，禁止可口可乐收购汇源。 ④2009年初，国务院工业和信息化部为3个电信运营商发放第三代移动通信（3G）牌照。 ⑤2008年6月，中国人民银行决定上调存款类金融机构人民币存款准备金率1个百分点。 ⑥2009年6月11日，国务院通过《江苏沿海地区发展规划》。 注：财政政策措施关键词：税率、税收、国债、政府采购、补贴。 货币政策措施关键词：信贷、利率、外汇、汇率、准备金率。 小组合作探究，综合应用所学理论知识通过小组合作讨论，组间交流，分小组讨论，组长负责记录。 我的问题与收获 学生通过学习提出问题总结收获 1