1999年普生真题.docVIP

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  • 2018-03-08 发布于河南
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1999年普生真题

云南大学1999年招收攻读硕士学位研究生入学考试自命题试题 (考生注意:全部答案须写在答题纸上,否则后果自负!) 考试科目:普通生物学   考试科目代码:617 一填空题(25%) 学习是用经验调整行为,以更好低适应环境,主要的学习方式有:洞察学习、印随学习、联系学习和习惯化。 2、反射弧是从接受刺激到发生反应的全部神经传导途径。 3、抗原是指进入人体或动物体内能和抗体结合或和淋巴细胞表面的受体结合,引起人或动物免疫反应的任何体外物质。 4、多细胞生物的受精卵分裂、分化而产生大量形态、功能各不相同的细胞,这些细胞组合成执行不同功能的组织。 5、鸟类和哺乳类的免疫机制有3个特点:记忆性、特异性、识别自身和外物。 6、在性别进化过程中,细菌的接合生殖表现为初步的性别进化,有性生殖发展到配子生殖阶段,性别分化才算完善。 7、淋巴细胞的表面抗原在抗体的作用下,不再均匀分布而聚集到膜表面的某些部位上,说明膜蛋白是可以移动的。 8、某种豌豆连续几代只开红花,一次开出一朵白花,该花所结的种子萌发的植株的自交子代也全开白花,其原因是:基因突变,决定开红花的基因突变为开白花的基因,却为单基因决定。 9、葡萄糖不易通过单纯扩散而进入细胞,但由称为运输体或透过细胞膜上的球蛋白携带而穿过质膜即易化扩散,该过程不需要细胞提供能量。 10、转录过程中mRNA(信使核糖核酸)分子是按

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