吉林省敦化市官地中学姚春雨课件.pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于湖北
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吉林省敦化市官地中学姚春雨课件.ppt

三民主义的形成和发展 官地中学姚春雨 合作探究,小组展示 问题一 结合必修一简述三民主义的具体实践情况,最终结果,出现这一结果的因素? 问题二 新旧三民主义有什么联系与区别? 问题三 材料 1956年,毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说:“现代中国人,除了一小撮反动分子以外,都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命,并且把这个革命发展为社会主义革命。” 请结合建国初期的相关史实,从民族、民权、民生三方面概述中国共产党“是孙先生革命事业的继承者”。 民族:推翻三座大山,赢得民族独立;机那里民族区域自治(实现了民族平等)。 民权:建立了人民代表大会制度,(体现了人民当家作主);颁布了《共同纲领》和《中华人民共和国宪法》(保障了人民的基本权利)。 民生:进行土地改革(恢复国民经济);基本完成三大改革(变生产资料私有制为公有制,消灭了剥削制度和剥削阶级);实行“一五计划”(大力发展生产力)。 对抗练习 1、孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出了 A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、民粹主义 2、之所以说三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领,主要是因为它

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