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三年下册作文未来的

人教版三年下册第六单元习作 习作 你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。 习作要求: (1)写我们最感兴趣的一样东西。 (2)这个东西是未来的。题目:?未来的······?自拟 (3)这个东西有什么特点,会对我们的生活带来哪些便利。 (4)充分发挥想象。(想象可以新奇大胆,但要以现实生活为基础,要合理,不能胡思乱想) (5)中心要明确。 以下题目可供参考: 未来的房子 插上翅膀的汽车 未来的世界 会飞的鞋 未来的伞 多功能牙刷 未来的学校 便携式课桌 未来的教室 会“吃”垃圾的机器人 未来的鞋 自动调节温度的衣服 未来的衣服 多功能书包 未来的医院 ······ 未来的汽车: 未来汽车的样式? 未来汽车的功能怎样? 未来汽车怎样体现节能、环保? 未来汽车怎样做到更安全? 未来的学校: 未来的学校将会建在哪儿? 未来的学校场所是怎样的?学生在这里怎样学习? 未来学校运动场是怎样的? 未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施? 未来学校的教师有哪些要求? 未来学校会培养出怎样的学生? 未来的笔 有句话说的好:“今天的梦想,未来的现实。”现在的笔除了写字什么也不会做,但是未来的笔可以满足你的一切要求,让你没有后顾之忧,现在就让我来给你介绍一下未来的笔吧。 未来的笔外表和普通的笔没有区别,只是它的内部结构比较复杂,它还有许许多多的功能。当你写字时笔没有墨水了怎么办呢?别急,笔上有两个小孔,一个小孔吸收空气中的二氧化碳,把二氧化碳转变成墨水,把多余的二氧化碳转变成氧气从第二小孔排出来,让你使用这支笔的时间越久,精神就越好。 有时候你是否觉得非常无聊?你可以按笔上的一个蓝色小按钮,你就可以听mp3了,按红色小按钮就可以看mp4了,要是按绿色小按钮,就会出现一台大大的钢琴,让你随时可以弹钢琴。 现在我要好好学习,将来我一定会发明这支笔的。 习作提纲: 第一部分 简要说明你所描述的对象。 第二部分 详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等) 第三部分 发出号召 如何写好这次作文的开头呢? 1.开门见山法。就是开头直接说明你所想象的事物。如: 我想发明一种水滴一样的汽车,这种小汽车非常漂亮。 我想发明一种既神奇,功能又多的衣服。 2.描述情景法。就是开头描述一个情景,引入所想象的地方。如: 2041年。这是新世纪的大好年月,激起我几多浮想遐思!我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧! 时间飞逝,转眼间20年过去了,我成为了一个科学家.我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西.瞧,我的高科技储物柜里有:高科技衣服,高科技鞋子等等.想看看未来的衣服是怎样的吗?让我来给你介绍介绍吧. 3.设问方式开头法。就是在文章的开头提出问题,以引起读者的兴趣。如: 朋友,你见过形态万千,式样新颖的房子吗?这种房子就是我设计的。 朋友,你见过世界上功能最齐全的汽车吗?这种汽车就是我发明的。 精彩开头任你选: 1、 最近,我设计了一座神奇的多功能房子,它有以下三大特点: 2、 你一定没有想过未来的香坊二校是什么样子,现在我来告诉你吧! 3、 朋友,你见过形态万千,式样新颖,的房子吗? 4、 让我们一起动脑子,为我们21世纪设计一张解决住房困难的理想蓝图。 5、 20年后的我,是一个闻名世界的建筑工程师。我设计出来得智能房子为人类做出很大的贡献。 6、 我设计的交通工具是多用轿车。 7、 未来的笔会是短短的,上面有三个按钮,你可不要小看这三个按钮。 8、 未来的课本是一种电子书。 9、 未来的汽车可以折成一个手提包,不必存放在车库里,人睡觉是,它可以放在床头边,以防止被人偷。 10 未来的房子是用特殊材料做的。往气囊里充好气,房子便“造”好了。 如何写好这次作文的结尾呢? 1.自然结束法。就是在文章的结尾,用一句话自然结束。如: 这就是未来的房子! 朋友们,我的房子不错吧! 2.抒发感情法。就是在文章的结尾抒发感情,总结全文。如: 这件衣服多神奇呀!我相信,随着科学技术的飞速发展,这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。 同学们,这样

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