弟子规教育方案.docVIP

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  • 2018-03-08 发布于河南
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弟子规教育方案

博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校 学习实践《弟子规》教育规划方案 为加强学校文明礼仪建设,使之成为“以文化的方式发展生命化教育课题研究” 的重要外延组成部分,促进师生文明礼仪素质的全面提升,促进“和谐、文明”校风的形成,落实“我校力行《弟子规》教育实践活动”的通知,特制订《博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校学习实践弟子规教育活动规划方案》。 一、指导思想 以邓小平理论和科学发展观为指导,以《中共中央“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设”实施意见》为依据,以“促进每一个学生的发展”和“先学做人,再做学问”为教育活动理念,以学习落实《弟子规》为具体内容,广泛深入地开展学习、宣传和实践《弟子规》系列教育活动,力求知行合一,力求学校家庭社会合一,使广大师生和家长树立正确的伦理道德观和价值观,知礼明行,提升素质。 二、功能与意义 《弟子规》所倡导的伦理道德理念和为人处事的原则方法,是中华民族传统文化的绚丽瑰宝,具有广泛的社会影响。其教育思想仍适应当今时代的教育需要。 1、《弟子规》是儒家思想文化的承传。 2、《弟子规》是古代社会学童行为的规范。 3、《弟子规》是现代社会做人的准则,是现代学校师生的接人待物的准则。 4、《弟子规》是构建和谐社会的基石,是构建和谐师生家长关系,学校社会关系的基石。 5、《弟子规》是

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