世界是永恒发展的(宋).ppt

1、自然界是发展的 自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。 3、人的认识是发展的 认识没有终点。人们对事物的认识要经历一个由浅入深的过程。 64 2+2+2+2+、、、+2=2 1 0 1 2 3 63 国王的错 误就在于 忽视了量 变，不懂 得量变与 质变的辩 证关系。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” ———《荀子·劝学》 1、事物发展的两种状态 事物的发展变化，都是量变和质变的统一。量变与质变是事物变化发展的两种状态。 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。 ——老子 这几句话说明 了什么道理 ？ (1) 什么是 量变 ？ 事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化 量变和质变的含义 (2) 什么是 质变 ？ 事物显著的、根本性质的变化，由一种质态向另一种质态的飞跃 2、量变和质变 水蒸气 ——100oC 液态水 ——0oC 固态冰 有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃．吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说:“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。” 寓言中的这个大肚汉的观点正确吗? 为什么? 1、量变是质变的前提和必要准备 一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，没有量变就不会有质变。 质变是量变的必然结果 ①量变达到一定程度时必然引起质变，事物的发展最终是要通过质变实现的 ②量的变化只有超过一定的范围和限度才会发生质变 量变和质变的辩证关系 2、事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态循环往复，永不停息地向前发展的。 疑是银河落九天 飞流直下三千尺 合流飞落玉渊长 七十二溪成一瀑 B、构成事物的成分在结构和次序上发生了变化引起的质变（总体数量不变） 量变引起质变的两种形式 A、数量的增减引起质变 （ 大小、速度、程度和规模 ） 排列不同导致质变 田忌赛马 7个音乐符号的组合 26个英文字母 科学运筹时间：4+48和8-18 农村家庭联产承包责任制 我国调整经济结构推动发展 明代江南四大才子之一的祝枝山，曾为一个财主写了一幅对联：“明日逢春好不晦气，终年倒运少有余财”，财主见后气急败坏，便到县衙告状，说祝枝山用对联辱骂他。县令派人传来了祝枝山。祝枝山却说：“我写的是吉利之词啊！”于是，他把对联念了一遍，县令和财主听后，都目瞪口呆，无言答对。 对 联 议一议 （辨 析）没有质变就没有发展，没有发展也就没有质变 * 世界是永恒发展的 第八课 唯物辩证法的发展观 唯物辩证法的两个总特征： 联系的观点和发展的观点 世界上的 一切事物 人类社会 人的认识 都是变化发展的 自然界 （原理） 一、发展的普遍性 动物的演变史 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 生产关系一定要适应生产力状况规律 2、人类社会是发展的 袁世凯称帝 新中国成立 二、发展的实质 这些都是发展吗？ 都表明事物不是静止的，承认了绝对运动，反对凝固不变和僵化 （１）运动、变化和发展的相同点： 1、运动、变化和发展的关系 （２）区别： 变化既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的 发展是上升的、向前的、进步的变化 运动是物质的存在方式，是一般变化 没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势 揭示运动变化的趋向性 A、爬行类动物变成始祖鸟 B、始祖鸟变成现代鸟类 C、恐龙灭绝 D、候鸟迁徙 E、环境破坏，鸟类减少 F、退耕还林，还草，鸟类回归 问：哪些属于“发展”？哪些属于“运动变化”？ （ABF） （ABCDEF） 袁世凯称帝 倒退下降的变化 前进上升的变化 新中国成立 发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的 产生和旧事物的灭亡 2、发展的实质 （一）事物的发展趋势 100年前，中国被称为“东亚病夫”；中学学科网 80多年前，中国深陷于半殖民地半封建社会的； 60多年前，中国饱受日本帝国主义的蹂躏； 50多年前，社会主义制度使中国迸发出强大生机； 30多年前；改革开放使中国走上强国之路； 今天，中国的综合国力名列世界第五； …… “ 红星必将中学学科网 照耀中国 ” ——埃德加·斯诺 事物发展的前途是光明的 新事物必定战胜旧事物 因为： （1）新事物符合客观规律，具有强大生命力和