[资格考试]心理学3记忆与思维.pptVIP

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  • 2018-03-09 发布于浙江
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[资格考试]心理学3记忆与思维

第四章 记忆与学习 第一节 记忆概述 一、记忆的概念 1、在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。 2、信息加工的观点将记忆看作人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。 3、这些经验包括: 感知过的事物 思考过的问题 体验过的情绪 经历的情景 从事过的活动 问题解决的中间结果 第一节 记忆概述 二、记忆的基本过程 (一)编码——识记、信息输入 记忆过程首先将外界输入的信息主动地进编码。使其成为人脑可以接受的形式,即形成客观物理刺激的心理表征。 认知心理学认为只有经过编码的信息才能记住。 第一节 记忆概述 编码类型: 视觉表征/代码 听觉表征/代码 语义表征/代码 第一节 记忆概述 影响识记忆效果的因素: (1)编码的层次; (2)多种编码方式相结合; (3)与人们的需要、兴趣联系程度; (4)与情绪体验的联系程度; (5)注意的集中程度。 第一节 记忆概述 (二)保持(储存) 经编码的信息在头脑中保存的过程。 量的变化:遗忘 质的变化:简约、详细、夸张 (三)提取 被保存的信息被提取出来加应用的过程。 两种形式:回忆和再认。 第一节 记忆概述 三、记忆类型 (一)陈述性记忆和程序性记忆 1、陈述性记忆处理陈述性知识,是对事实和事件的记忆。 2、程序性记忆的内容是程

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