雅鲁藏布大峡谷 助学案.docVIP

雅鲁藏布大峡谷 课时 1 第一课时 学习目标 认识7个生字，积累词语。 正确、流利、有感情的朗读课文，体会大自然的神奇。 3. 初读课文，了解文章大意，理清文章脉络。 课前预习 1.读课文三遍。 （1）第一遍要借助拼音读准字音。 秘（ ）鲁 宝藏（ ） 罕（ ）见 脉（ ）络 皑（ ）皑 移（ ）动 穿梭（ ） （2）第二遍读通语句。标出自然段序号，将文章读正确。 （3）第三遍将文章读流利，把不理解的句子标出来。 2..在书上将生字和认读字做好预习。（标音、描部首、写音序和剩几画、组词） 3.课文中出现的生字___________________________________________________ 4.左右结构的生字_______________________ 上下结构的生字______________________ 半包围结构的生字______________________ 5.难写字___________________________ 易错字______________________________ 6.注意生字的读音______________________ 7.从课文中积累的词语_________________________________________________ 8.理解词语 皑皑__________________________________ 堪称_________________________________ 咫尺___________________________________郁郁苍苍________________________________ 谨慎______________________________神来之笔_____________________________________ 人迹罕至_____________________________穿梭_____________________________ 9思考：课文写了一件什么事？（用自己的话概括出来。） 课文讲述了_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 课堂助学 1． 用简要的语言说一说课文的主要内容。 2． 理清课文层次 第一部分（ ）_______________________________________________________。 第二部分（ ）_______________________________________________________。 第三部分（ ）_______________________________________________________。 3.课文是按照__________________________顺序记叙的。 明显的依据是__________________________________________________。　　 课堂反馈 1.读拼音写汉字。　　 bì lǔ juān juān tāo tiān mài luò　　 （ ） （ ） （ ） （ ）　　 huā huì hǎn jiàn xī zàng 　 （ ） （ ） （ ） 　　 2.组词。　　 秘（ ） 秘（ ） 藏（ ） 藏（ ）　　 罕（ ） 玛（ ） 涓（ ） 滔（ ）　　 穆（ ） 脉（ ） 卉（ ） 　 3.把下列词语补充完整。　　 不容（ ）疑 一（ ）高下 郁郁（ ） 人际（ ）至　　 4.阅读课文，填空：