函数的最大值与最小值(上课用).ppt

* * 普通高中课程标准实验教科书（苏教版）选修2－2第一章：导数 1.3导数在研究函数中的应用 复习: (1)如果在某区间上 ,那么f(x)为该区间上的增函数； (2)如果在某区间上 ,那么f(x)为该区间上的减函数. 1.对于函数y=f(x) 反之不成立. 结论：在区间(a,b)上f ‘(x)0是f(x)在区间(a,b)上单调递增的_____________条件. 反之不成立. 充分不必要条件 2.根据导数确定函数的单调性的步骤： 1.确定函数f(x)的定义域. 2.求出函数的导数. 3.解不等式f/(x)0,得函数单增区间; 解不等式f/(x)0,得函数单减区间. 知识回顾 x y x1 O x2 b a y=f(x) P Q (1) 函数 y=f(x)的图象上,在点P的附近,点P的位置最高,即f(x1)比它附近点的函数值都大, f(x1)是函数f(x)的一个 (2) 函数 y=f(x)的图象上,在点Q的附近,点Q的位置最低,即f(x2)比它附近点的函数值都小, f(x2)是函数f(x)的一个 函数的极大值，极小值统称为函数的极值. 极大值; 极小值. 3.函数极值的定义 复习: 注　意 (1)、极值是一个局部概念，极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小,并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或