《世界文化之旅　课件》初中思想品德人教2001课标版八年级上册课件33388.ppt.pptVIP

怎样面对文化差异？ 知识卡片 沟通：相互尊重，平等交流，互相学习互相借鉴、求同存异、尊重多样性、共同繁荣进步。 * 各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 费孝通 * 世界文化之旅 一、 丰富多彩的文化1、世界文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗（节日）表现出来。2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 二、和谐的文化乐章1、语言存在差异，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。 2、正确对文化差异性：平等交流、互相学习? 课堂小结： * * * * * * 一、丰富多彩的文化 * 我国有着悠久的历史，古代一些传统的庆祝或祭祀的日子，流传至今，成为我们今天的节日。 大家说一说我们中华民族最浓重最热烈的节日有哪些？在这些节日中，有哪些象征性的活动或传统食品。 ★ * 我国传统节日 * 中国传统节日 节日名称 寓 意 时间 活动或传 统食品 春节 中秋节 元宵节 端午节 清明节 中国人民最隆重的传统节日，象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望 贴春联 北方:饺子 南方:年糕 全家欢聚一堂，饮酒赏月，共享天伦 八月十五 吃月饼 赏月 又称 “上元节”，人们要点起彩灯万盏，出门赏月、喜猜灯谜、共吃元宵 纪念爱国诗人屈原 正月十五 吃汤圆 猜灯谜 五月初五 包粽子 划龙舟 是最重要的祭祀日子 4月5日 蚬子炒鸡蛋 扫 墓 正月初一 * 不同的国家和民族,都有自己独特的节日,反映着不同的文化传统。 你所知道的其他国家和民族的传统节日有哪些？ ★ * 1. 世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗（节日）表现出来。 通过刚才的活动，我们可以得出什么样的结论？ * * 中国长城 * 秦始皇兵马俑 * * * 水城威尼斯 比萨斜塔 意 大 利 * 凯旋门 卢浮宫 埃菲尔铁塔 法 国 * 狮身人面像与金字塔 埃 及 * 提到日本你会想到…… * 狂欢节 Brazil 足 球 王 国 提到巴西你会想到…… * 提到澳大利亚你会想到…… * 不同的饮食、不同的建筑 不同的服饰、不同的艺术 不同的体育活动······ 构成了丰富多彩的文化 * 评选各国代表人物。 如果要评选一些国家的代表人物，你认为哪些人应该上榜？（评选标准：只要提起他的名字，人们就会想到这个国家，不管人们喜欢还是不喜欢，他都代表着这个国家。注意：只有真实的人物才能当选，文艺作品中的人物不能当选） * 国家 代表人物1 代表人物2 理 由 孙中山 莎士比亚 林肯 毛泽东 撒切尔 夫人 华盛顿 中 国 英 国 美 国 毛泽东是推翻压在人民头上的三座大山，建立新中国、社会主义制度的领导者 撒切尔夫人是英国前首相，号称“铁娘子”，是英国政府的铁腕人物 美国的国父，摆脱英国殖民统治，建立美利坚合众国。 孙中山是中国旧民主主义革命先驱者，是推翻中国封建统治的领导者。 莎士比亚是世界上最著名的戏剧家，文艺复兴时期杰出的艺术大师。 林肯作为美国最著名的总统，废除黑奴制，取得南北战争的胜利。 * 通过刚才的活动，我们可以得出什么样的结论？ 2. 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 * 二、和谐的文化乐章 * (一) 语 言 的 差 异 性 . * 翻译短语 .it rain cats and dogs * 知识卡片 语言存在差异，不分优劣； 文化存在差异，各有千秋。 * (二)文化差异导致行为差异 * ? 一位外国朋友与一位中国朋友，约会于公园。忽然，中国朋友有些局促不安。外国朋友问：“你怎么了？”中国朋友不好意思地说：“我要方便方便。”外国朋友不解，只见中国朋友向公共厕所走去，方知“方便”就是上厕所。过了一会儿，外国朋友问中国朋友：“你什么时候到我那里去玩？”??中国朋友答道：“我想在你方便的时后去” 、、、、 因文化差异而导致沟通障碍，要跨越这种沟通障碍，双方要在尊重自己的民族文化的同时也尊重其他的民族文化。不歧视、不排斥、以开放的心态面对不同的文化。 * 生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式. 知识卡片 * (三) 正 确 对 待 文 化 差 异 想一想:该如何对待文化差异呢? * 沟通既