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最新人教版六年级数学下册-第四单元《正比例》PPT
人教版六年级数学下册;已知路程和时间,怎样求速度?;一、探究新知;一、探究新知; 观察上表,回答下面的问题。 ;(一)例1;一、探究新知;(一)例1; 总价
;你是怎么理解正比例关系的?; 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面的式子表示:;(二)正比例图象;(二)正比例图象;(二)正比例图象;
;一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。;2.一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。;2.一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。;2.一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。;2.一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。;(4)在图中描出表示路程和相对应时间的点,然后把它们按顺序连起来。并估计一下行驶120km大约要用多少时间。; 判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并
说明理由.; (2)每袋面粉的重量一定,面粉的总重量和袋数
是不是成正比例?;所以 小新跳高的高度和他的身高不成正比例.;所以 正方形的周长和边长成正比例.;(5)正方形的边长与面积;你猜我猜大家猜 ;;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;你猜我猜大家猜 ;
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