园林色彩艺术构图.pdfVIP

《园林规划设计》教学案例 园林色彩艺术构图 兰天龙 ( 福建三明林业学校 365001 ) 一、引言 园林是绚丽的色彩世界，是供人们游赏的空间境域。园林色彩作用于人的感官， 能引起感情反应，例如：园林中色彩协调，景色宜人，能使游人赏心悦目，心旷神怡， 游兴倍增；倘若色彩对比过于强烈，则能令人产生厌恶感；若色彩复杂而纷繁，则使 人眼花缭乱，心烦意乱；若色彩过于单调，则令人兴味索然。若所用色彩为冷色，可使 环境气氛幽静；若为暖色，则能使环境气氛活跃。因此，如何科学地、艺术地运用色彩， 美化环境，以满足群众精神生活需要，这是个值得重视的问题。让学生搜寻与色彩游戏 教学，让学生了解自然界中各种植物的色彩，认真完成一张植物标本贺卡，提升学生 对色彩的认知与了解，进一步认识大自然色彩的变化和趣味。 二、案例描述 走进教室，吩咐学生拿出前几天叫他们准备好的工具，卡纸、小刀、胶水或透明胶、 剪刀等一些制作工具。然后打开电脑，播放一些图片，如一年四季——春夏秋冬四个季 节的大自然景色，如春天滿山遍野的桃花，夏天湖中的亭亭玉