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- 2018-03-09 发布于湖北
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中国教育史概要
射御 ③书数 书,指的是文字 数,指的是算法 数 3、特点 ①既重视思想道德,也重视文化知识; ②既注意传统文化,也注意实用技能; ③既重视文事,也重视武备; ④既要符合礼仪规范,也要求内心情感修养; “夫有文无武,无以威天下;有武无文,民畏不亲;文武俱行,威德乃成。” 三、伟大的教育家——孔子 (一)孔子的生平 孔子(公元前551年—公元前479年),名丘, 字仲尼,生于鲁国的陬邑,后迁居曲阜。 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家 学派的创始人,儒家教育理论的奠基人。 孔子的思想学说和他的事迹,弟子各有记载, 后来汇编成《论语》一书。 孔子像 孔子讲学图 曲阜孔子六艺城 《论语》 (二)孔子的教育思想 1、论教育的作用——“庶富教” 2、论办学方针——“有教无类” 3、论培养目标——“君子” 4、论教育内容——“六经” 5、论教学方法 6、论道德修养 7、论师道 1、论教育的作用一 —— “庶富教” ①孔子是中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家——“庶富
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