党员干部现代远程教育“双创双争”活动应知应会问答.docVIP

党员干部现代远程教育“双创双争”活动应知应会问答1、什么是党员干部现代远程教育？ 党员干部现代远程教育是运用计算机、多媒体、现代通信等信息技术和手段，对党员干部和群众实施教育培训的创新举措。2、现代远程教育具有哪些明显优势？ 信息量大，覆盖面广，方便快捷，生动直观等明显优势，可以在同一时间内对不同空间的广大农村党员干部进行“点播式、交互式和现场直播式”教育，最大限度地实现教育资源共享。3、远程教育基本特征主要有哪些？ 基本特征：打破时空限制，最大限度地共享优质教育资源，满足不同学习者的个性化需求。4、现代远程教育的技术基础和核心是什么？ 现代远程教育的技术基础主要是计算机技术、多媒体技术和现代通信技术，核心是网络技术。5、远程教育有哪些学习内容？ 远程教育具有丰富的学习内容，主要包括12个方面：政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进适用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、文化体育、典型经验和文化共享工程。6、目前能通过什么途径参加远程教育学习？ （1）到远程教育终端站点参加学习； （2）到远程教育中心播放户家里学习； （3）上昆仑网（?）和火焰山网(?)学习； （4）通过电视网络和电信ITV来收看学习。 目前，全地区已累计实现远程教育入户9万余户，占全地区18万户的50%以上。 7、开展党员干部现代远程教育的重大意义是什么？ 开展党员干部现代远程教育，是推动党员干部教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措；是建立“让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠”机制的有效载体；是推动党员干部贯彻学习“三个代表”重要思想的有力保证；是全面加强基层组织建设的重大举措；是提高党员干部科技文化素质，增强带头致富和带领群众共同致富能力的有效手段；是以信息化带动农业产业化和农村现代化的重要途径。8、党员干部现代远程教育的宗旨是什么？ “让党员干部经常受教育，使农民群众长期得实惠。”9、党员干部现代远程教育培训的目标是什么？ 培养出一大批熟悉党和国家的方针、政策和法律、法规，懂农业科学实用技术，了解市场经济和各种行情的农村基层干部、党员和农民群众，进一步提高其整体素质，推动农村经济社会全面发展，为全面建设小康社会奠定坚实基础。10、远程教育要实现哪“三上”？ 上电视、上互联网、上手机。11、村级站点的主要职责是什么？ 组织本村党员干部、农民群众参加远程教育学习培训；接收和播放远程教育节目；收集和反馈本村开展远程教育学习培训的情况；做好远程教育接收站点设备的管理和维护。12、农村党员干部现代远程教育的学习对象有哪些？ 乡镇为乡镇机关干部、站所干部职工，必要时可扩大到村党支部书记、村委会主任。行政村为村两委成员、支部党员，并根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和群众参加学习。13、党员干部现代远程教育工作要从哪“四个字”上下功夫？ 建、管、学、用。14、远程教育“五好”终端接收站点是指哪“五好”？ ?“五好”终端站点是指：阵地建设好、设备管理好、教学组织好、社会实践好、学用效果好。15、党员干部现代远程教育主要传输手段中“天地网合一”的教学平台指的是什么？ 天网主要依托中国教育卫星宽带传输网；地网主要依托互联网和有线电视网；16、吐鲁番地区党员干部现代远程教育工作“12345”工程具体是指哪些内容？ （一）建设一个领导班子。（二）抓好两支队伍建设：即远程教育管理员队伍和操作员队伍。（三）认真开展三项工作：即资源建设工作、站点管理工作和播出工作。（四）坚持采取“四环”教学法：按照“备课、讲解、讨论、实践”等四个重点环节开展工作。（五）实现五个目标：把现代远程教育站点建成提高基层党员干部政治素质的培训点、基层党员干部群众学习现代农业知识和先进适用技术的致富点、创新基层组织建设的切入点、丰富基层群众文化生活和促进农村精神文明建设的活动点。17、在党员干部现代远程教育工作中广泛开展的“双创双争”活动具体内容是什么? “双创双争”活动是指“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”。18、“双创双争”活动对创建先进教学服务平台的基本要求是什么？ 基本要求是功能完善、内容丰富、传输通畅、制度健全、功能拓展。19、“双创双争”活动对终端站点基本要求是什么？ 基本要求是设施设备完善、站点管理规范、学用组织有力、站点使用率高。20、“双创双争”活动对优秀站点管理员（操作员）基本要求是什么？ 基本要求是政治素质好、业务能力强、服