业与民用建筑专业教学计划.doc

历城第二职业中专 《建筑专业教学计划 一、招生对象与学制 1、招生对象：初中毕业生及同等学历者。 2、学制：三年制，修满不少于180学分，采用2+1教学模式。 3、学习形式：理论与实践结合，第三年为企业顶岗实习。学生修业合格后，可获得职业中专文凭和相应职业资格证。 二、培养目标与就业方向 (一) 培养目标 本专业培养具有较扎实的文化与专业理论基础的学生，使其能进入高等院校继续学习。培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和中初级专门人才。 掌握本专业所必需的基本理论、技术基础理论、基本专业知识以及实验、运算、制图等基本技能；有进行一定的建筑结构设计，具有编制施工组织设计，组织施工和分析解决施工中一定的技术问题的能力；对本专业范围内科学技术的新发展有所了解。具有健康的体魄，能精神充沛地工作。  学 分 总学 时数 理论授课 课程 实验 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 18 18 18 18 18 18 综 合 能 力 素 质 课 1 军训与入学教育 2 36 10 26 36 2 语文（含普通话） 8 144 144 54 54 36 3 数学 8 144 144 54 54 36 4 职业生涯规划 2 36 36 36 5 职业道德与法律 2 36 36 36 6 经济政治与社会 2 36 36 36 7 哲学与人生 2 36 36 36 8 心理健康 1 18 18 18 9 计算机应用基础 4 72 18 54 36 36 10 体育 8 144 144 36 36 36 36 11 就业指导 1 18 18 职 业 能 力 素 质 课 12 建筑制图与识图 8 144 72 72 72 72 13 建筑力学 8 144 54 90 72 72 14 建筑材料 4 72 36 36 72 15 建筑结构 4 72 36 36 72 16 建筑测量 10 180 54 126 90 90 17 建筑施工 5 90 54 36 90 18 CAD制图 4 72 18 54 72 19 建筑构造 8 144 72 72 72 72 20 建筑工程预算 10 180 72 108 90 90 21 建筑电气与照明 4 72 36 36 72 22 建筑房屋卫生设备 4 72 36 36 72 23 建筑施工组织与管理 4 72 72 72 24 建筑综合实习 8 144 144 144 24 实习 60 1080 540 540 合计 180 3240 1072 1088 540 540 540 540 540 540 七、学生学业评价体系： 1．学科考核：根据课程特点采用形成性评价、终结性评价或两者相结合的方式。 2．社会化考核（专业技术等级证书或职业资格证书）：获得施工员上岗证书（或技术员上岗证书、安全员上岗证书），或建筑工种技术等级证书。 八、分阶段目标及分步实施措施： (一)改变传统的教学模式，实行分段模块教学模式. 1．理论教学体系：略 2．实践教学体系：略 ? 3．人文素质培养体系：略 ?? (二)全面推行“双证书”制 将职业资格训练融入专业教育，使学生毕业时既能达到中等职业学校学历教育的水平，又能达到职业资格的要求，同时取得学历证书和职业资格证书。 历城第二职业中专 《建筑建筑建筑