一轮第三册专题一第四课 明末清初思想活跃局面.ppt

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一轮第三册专题一第四课 明末清初思想活跃局面

一、李贽的反正统意识 一、李贽的反正统意识 1、李贽的进步思想主张 2、对李贽的进步思想的评价 二、黄宗羲的“天下为主,君为客”说 二、黄宗羲的“天下为主,君为客”说 二、黄宗羲的“天下为主,君为客”说 黄宗羲主要思想 三.顾炎武思想的启蒙精神 三.顾炎武思想的启蒙精神 四.王夫之的“孤秦陋宋”批判 1、明清之际的资本主义萌芽较为脆弱,使早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础。 2、中国传统文化的束缚和影响。 3、高度强化的专制中央集权制度的压制使早期民主思想未能形成完整的体系。 6、“天下兴亡,匹夫有责”是谁的观点( ) A、顾炎武 B、黄宗羲 C、王夫之 D、李贽 7、与明清之际的思想批判的产生有关的是( ) a商品经济的发展 b专制腐朽王朝的统治 c八股取士因循守旧 d程朱理学对人们思想的束缚 A、abcd B、adc C、acd D、abd 8、 “夫天生一人,自有一人之用,不待取给孔子而后足也。若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?”其核心思想是( ) A、维护封建礼教 B、主张学以致用 C、反对迷信崇拜 D、抨击腐朽统治 A A C 7、宋明理学与先秦儒学相比,其重大发展有(??)?①吸收了佛教和道教的思想?②完成了理论化、思辨化的过程?③封建的伦理道德行为规范形成?④具有浓郁的人文主义精神? A.①②③?????????B.②③④???? ?C.①③④???D.①②④?. 8、“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻义的最佳解释是(??)? A.朱熹建立了系统的心学理论? B.朱熹继承和发展了儒家学说? C.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 ?D.朱熹的学说更科学 A B 9、两宋以后,程朱理学确立了在思想上的统治地位,主要是因为理学(??)? A.易于被知识分子理解? ?B.反映了商品经济发展的社会现实? C.有利于约束人们的思想和行为? D.摒弃佛、道的干扰,振兴了儒学 10、“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。”提出这一主张的中国古代思想家是(??)? A.董仲舒???B.程颢? C.朱熹???D.王守仁 C C 11、“人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。”提出这一主张的中国古代思想家是(??)? A.董仲舒???B.程颢? C.朱熹???D.王守仁 12、小说《三国演义》和《水浒传》塑造了很多栩栩如生的忠义英雄,其忠义思想的来源应该包括(??)?①孔子的“仁”、“礼”主张?②董仲舒的天人感应学说?③宋明时期的程朱理学思想?④明清之际的反传统思想 ?A.①②③???B.②③④? C.①③④???D.①②③④ A A 13、李贽说:“有好女子便立家,何必男儿?”对此理解正确的是(??)?①提倡男女平等?②实际否定“三纲五常”?③当时男尊女卑思想依然严重?④有利于思想解放? A.①②③???B.①③④ ?C.②③④???D.①②③④李贽说:“有好女子便立家,何必男儿?”对此理解正确的是(??)?①提倡男女平等?②实际否定“三纲五常”?③当时男尊女卑思想依然严重?④有利于思想解放?A.①②③???B.①③④?C.②③④???D.①②③④ 14、顾炎武认为:“王(阳明)学末流背离孔子门为学宗旨不习六艺,不考百王之典,不综当代之务,而专心于内,实乃内释外儒之学,已非儒学之正宗。”材料反映了(??)? A.顾炎武意识到宋明理学的危机? B.王阳明倡导“经世致用”? C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学 D.王阳明深受西方思想影响 D A 15、儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是(??)? 甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”。 ?乙:“工、商皆民生之本”“天下为主,君为客”。? 丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。 ?丁:“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”。 ?A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲? B.程颐、朱熹、

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