2015年考试说明化学解读及备考策略.ppt

模拟题： 12．亚氯酸钠是一种高效氧化剂漂白剂，主要用于棉纺、亚麻、纸浆等漂白。亚氯酸钠（NaClO2）在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl- 等，其中HClO2和ClO2都具有漂白作用，但ClO2是有毒气体。经测定，25℃时各组分含量随pH变化情况如图所示（Cl-没有画出）。则下列分析错误的是 A．含氯消毒剂中的有效氯含量是指含氯消毒剂的氧化能力相当于多少氯的氧化能力（即以一定量 的含氯消毒剂与酸作用，在反应完成时， 其氧化能力相当于多少重量的氯气的氧 化能力），则亚氯酸钠的理论有效氯含 量为157% B．使用该漂白剂的最佳pH为3 C．25℃时，HClO2的电离平衡常数的数值Ka≈10-6 D．若浓度均为0.1 mol·L-1的HClO2溶液和NaClO2溶液等体积混合后所得溶液显酸性，则c(OH-)－c(H+)＞c(HClO2)－c(ClO2-) 第13题：考查了离子共存及元素化合物的知识，要掌握离子检验的方法和一些特殊的实验现象。这题与前几年相同，但NO2-不可能出现。 13、现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合剂，某同学为了确认其成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验： 已知：控制溶液pH=4时，Fe(OH)3沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀。 该同学得出的结论正确的是 A．根据现象1可推出该试液中含有Na+ B．根据现象2可推出该试液中并不含有葡萄糖酸根 C．根据现象3和4可推出该试液中含有Ca2+，但没有Mg2+ D．根据现象5可推出该试液中一定含有Fe2+ 2013年高考卷、2014考试说明 通过实验的现象来分析判断离子的存在。 13.某企业以辉铜矿为原料生产碱式碳酸铜，工艺流程如下所示： 已知：[Cu(NH3)4]2+(aq) Cu2+(aq) + 4NH3(aq) 根据以上工艺流程，下列说法不正确的是 、气体X中含有SO2 、为实现溶液C到溶液D的转化，加NH3·H2O至红棕色沉淀刚好完全，过滤即可 、蒸氨过程发生总反应的化学方程式为：[Cu(NH3)4 ]Cl2 + H2O ? CuO + 2HCl↑+ 4NH3↑ 、在制备产品时，溶液D中不直接加入Na2CO3溶液的原因是游离的Cu2+浓度太低 2014年测试卷与2015年测试卷相同 通过生产工艺流程，对实验方案进行分析、比较等。 13．雾霾严重影响人们的生活与健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性无机离子：Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42－、NO3－、Cl－ 。某同学收集了该地区的雾霾，经必要的预处理后试样溶液，设计并完成了如下的实验： 已知：3NO3－+ 8Al + 5OH－ + 2H2O ==3NH3 + 8AlO2－ 根据以上的实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是 A、试样中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42－和NO3－ B、试样中一定不含Al3+ C、试样中可能存在Na+、Cl－ D、该雾霾中可能存在NaNO3 、NH4Cl和MgSO4 2014年高考卷、2015年考试说明 通过实验的现象来分析判断离子的存在。 13题这类题考查的内容主要是离子共存、元素及其化合物的性质及其检验等方面的知识。知识容量很大，要面面俱到，但大方向不变。 复习建议：在平时复习中要注意用类比的方法，排除干扰离子的影响，如用MnO4-来检验Fe2+时要注意Cl-的干扰。 13．某固体粉末甲中可能含有K2CO3、KNO3、K2SO3、Na2SO4、FeO、Fe2O3中的若干种，某同学为确定该固体粉末的成分，取甲进行连续实验，实验过程及现象如下，该同学得出的结论不正确的是 A．仅根据现象1可推出该固体粉末中含有钠元素，可能含钾元素 B．根据现象2可推出该固体粉末中一定含有KNO3 C．根据现象3可推出该固体粉末中一定含有Na2SO4 D．根据现象4和现象5可推出该固体粉末中一定含有FeO和Fe2O3 模拟题 第26题：前几年题型相对固定，但2015年高考有较大的改变，主要是《有机化学基础》这个模块作为IB模块后，那只能考查必修II的有机化学知识，把原来的第29题有机化学推断题删去，把必修II的有机化学知识作为第26题。据目前掌握的信息来看，这题10分，五个空，主要考查有机化学的基本知识，如：分子式、官能团名称、反应类型、结构简式或结构式、反应方程式（比较简单）、命名（六个碳原子以下的烷烃）、同分异构体等。不超出常见有机物的应用，所以前几年的第26题与该题关联度不大。 由于2015年测试卷用的是老的考查方式，所以对于2015年高考范围用处不大。所以我们要关注考试说明。 2015年考试说明 26．下图所示为以乙烯为原料制备乙酸乙酯的路线图（反应条件及副产物未列出