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现代文阅读之写作手法

现代文阅读七 --------写法的鉴赏和分析 写作手法 的鉴赏与分析 写作手法范围广,包括表现手法、表达方式、修辞手法等等。 1、表现手法:象征、烘托、对比、讽刺、渲染、欲扬先抑、借景抒情、托物言志、侧面描写、动静结合、虚实结合等等 2、表达方式: 记叙、议论、抒情、描写、说明 3、全文大范围使用拟人手法、夸张手法、比喻手法 4、结构上的前后照应(首尾呼应) ?? 使情节完整、结构严谨、中心突出。 5、人称的变化 插叙 表现手法 什么表现手法+怎样写+写出什么内容+表达什么感情 (5) 象征手法 ?? 把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。 ??答题模式:本文运用象征的写作手法,抓住了……与……相似的特点,通过对……准确的描写刻画,更好地达到了表现……的目的。 《白杨礼赞》白杨树象征北方坚强的抗日军民。《爱莲说》莲花象征君子。 ???(6) 对比手法 ?? 通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。 答题模式:本文巧用对比,把……和……巧妙地呈现在读者眼前,让读者很自然地从对比中感觉到……的变化(或说优劣好坏),从而鲜明地表现出……。例:《范进中举》 P156十四 3 (7) 衬托(侧面烘托)手法 ?? 以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 答题模式:本文运用了衬托之法,用……的……衬托……的……,使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地呈现在读者面前,增强了文章的表现力。例,《安塞腰鼓》 (8) 欲扬先抑 ?? 先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。 答题模式:本文运用了抑扬之法,作者的本意是……,而先……,令读者更全面深刻地认识……,使所表现的对象更丰满,更鲜明。例, 九天玄女 (9)借景抒情 以写景文章为主,作者在文中所描绘的景物特点突出,且通过联想、想像给予景物以生命或象征意义,表达某种爱憎感情。如:《春》作者生动描绘五幅春景图,把春天比喻娃娃、小姑娘、青年,突出春天的美丽和活力,表达人们向往喜爱赞美之情。 (10)托物言志 本文巧妙地运用了托物言志的写法,作者紧紧抓住……的……的特点,精心刻画,从而含蓄地表达了作者……的理想(或人生观或生活态度或精神品质)。 例,《爱莲说》 (11)小中见大:本文从我们所熟知的……入题,抓住……的……特点,让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理。(或从平常小事中体现出了崇高的思想境界;或从平常小事中表现出美好的精神品质。)   例:  (12)烘托:本文大量运用环境烘托,把表现对象的……心理,放在一个……的环境里,更好地表现了人物的内心世界,增强了文章的表现力。 例,《 故乡》 《 我的叔叔于勒》中的环境描写 ?  (14)设悬念:本文巧妙地运用了悬念的写作手法,先把……抛给读者而又并不说明原因,层层设疑,紧紧地抓住读者的阅读兴趣,更好地达到了表达自己主题的目的。   注意:中间打省略号的地方需要根据文章的具体内容添加。 表达方式 灵活运用 本考点主要考查在阅读中识别叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 能在阅读中恰当运用各种表达方式,能在阅读中分析体味不同表达方式的作用和效果。 本考点考查的主要题型有: 1、能判断识别相关语句属何种表达方式; 2、能根据语境要求和表达方式要求,补写出恰当内容; 3、会分析各种表达方式的运用效果。 解答表达方式题型的基本方法是: 弄清不同表达方式的特点和运用效果是关键。只有抓住了不同表达方式的特点,才能顺利地辨别出相关语言所用的表达方式。至于不同表达方式在文中的作用,要根据其具体内容和语言环境去分析。 记叙文中的议论——引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 记叙文中的抒情——抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 各种描写——塑造人物性格,呈现具体场景,推动故事情节发展,揭示文章主题。? 描写的种类及作用? ?? 种类: ?? (1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写 ?? (5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写 ?? (9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写 ?? 作用:塑造人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。 P142八〈一生的戒指〉2 中考题:本文语言形象生动而富有表现力。请从画线的三个句子(句子附后)中任选一句作赏析。(可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答)(3分) 选( ),赏析: A湛蓝湛蓝的天幕之下,那片坦荡无垠的玫瑰红,红得那么娇艳,那么剔透,那么珠光闪烁

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