中英语必修5(人教版)教材概览及备课参考.ppt

高中英语必修5（人教版）教材概览及备课参考 16中 张白虹 教学反思 备课原则 教材概览 单元备课参考 教学反思 教学反思 1.新教材的教学效果如何？ 教学反思 2.产生新教材教学问题的原因何在？ 教学反思 3.新学年要解决的问题？ 教学反思 3.新学年要解决的问题？ 备课原则 备课原则 1.以学生为本 备课原则 2.教学的多样化 教学内容组合多样化 Warming up, pre-reading, reading, comprehending, learning about language, using language, listening, talking… 教学程序多样化 循序渐进－跨越式 顺向安排－反向调整 教学任务设计多样化 编目（Listing） 排序与分类（ordering and sorting） 对比（comparing） 解决问题（problem solving） 个人经历（sharing personal experiences） 课堂活动方式组合多样化 侧重语言形式分析和记忆活动－侧重语言交际的活动 侧重感觉、视觉、听觉、动觉的记忆活动－感官协同的记忆活动 侧重听、说、读、写某项技能的活动－综合技能训练的活动 有意识学习－无意