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* 你想了解这个奇妙美丽的现代社会吗?你想知道这是由谁构建的吗?让我们来探索这些科学家的故事吧。 牛顿的故事　　 1643年1月4日，在英格兰林一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，出生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担心他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且竟活到了84岁的高龄。 　　 　　牛顿出生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁给一个牧师，把牛顿留在外祖母身边抚养。11岁时，母亲的后夫去世，母亲带着和后爸所生的一子二女回到牛顿身边。牛顿自幼沉默寡言、性格倔强，这种习性可能来自他的家庭处境。 　　 大约从5岁开始，牛顿被送到公立学校读书。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常、成绩普通。 童年牛顿 　　 　　童年的牛顿喜欢读书，喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。 　　牛顿12岁在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶。 　　 　后来迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农，赡养家庭。但牛顿一有机会便埋首书卷，以至经常忘了干活。每次，母亲叫他同佣人一道上市场，熟悉做交易的生意经时，他便恳求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，发现他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学，并鼓励牛顿上大学读书。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地汲取书本上的营养。 * 牛顿的趣闻轶事 故事一 小时候的牛顿 牛顿小时候很聪明，但读书并不用心，都把心思用到做手工、想问题上了，所以在老师、同学的心目中，他是一个笨孩子。 　 有一次，他做了一架小风车，带动石磨，把麦子磨成面。同学们问他风车为什么能转动，可他答不出来。牛顿心里很难过，眼泪一滴滴地流下来，事后他细想：这些同学为什么欺负我呀?还不是我自己不争气?自己为什么不下决心把功课学好呢? 最后下了决心：一定要把功课学好。人小志不小，小牛顿自从立志勤学后，好像换了个人似的，上课认真听老师讲课，下课认真复习功课，有空还不忘他的小手艺。不多久，他的学习成绩就赶上来了，成为班中的佼佼者。 * 故事二 苹果树下的巨人 1666年夏末一个温暖的傍晚，在英格兰一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵树下，开始埋头读他的书。当他翻动书页时，他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来，打在23岁的牛顿的头上 。 正好在那天，牛顿正苦苦思索着一个问题：是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上，以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上？为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上？正是从思考这一问题开始，他找到了这些的答案——万有引力理论。 * 故事三 煮鸡蛋 牛顿对于科学研究专心到痴情的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋，他一边看书一边干活，糊里糊涂地把一块怀表扔进了锅里，等水煮开后，揭盖一看，才知道错把怀表当鸡蛋煮了。 * 故事四 请客 有一次，牛顿在家里请客。做好饭菜后，客人还没到，他就去工作室做实验。客人来了以后，等了很久，牛顿还没出来。他的客人就自己动手把桌子上的鸡肉吃掉，骨头留在盘子里，走了。 后来，牛顿出来了，一看盘子里的骨头，说：“我还以为自己忘记请客了呢，原来我已经陪客人吃过饭了，客人们都走了。”说完，他又回到工作室做实验去了。  ·牛顿名言· 1、如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人肩上的缘故。 　　 　　 2、我的成就，当归功于精微的思索。 　　 3、你若想获得知识，你该下苦功；你若想获得食物，你该下苦功；你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。 　　 4、聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力　 5、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。 　　 6假如我有一点微小成就的话，没有其它秘诀，唯有勤奋而已。 * 你觉得牛顿小时候是个怎样的孩子？和现在的你有什么相同和不同？ 你学习了牛顿的故事觉得我们从小应该怎样做才能成为出众的人？ 你觉得牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？ 思考： 数学家的故事 高斯的介紹 高斯研究的领域涵盖广泛，是十九世纪最具代表性的伟大人物之一。目前我