件:专题5第2框 环境伦理的原则和规范.ppt

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件:专题5第2框 环境伦理的原则和规范

孔隆教育 孔隆教育 * 第二框 环境伦理的原则和规范 目标定位 一、课标要求 1.明确理解和掌握环境伦理的基本原则 2.明确掌握环境道德规范的含义和内容 二、重点知识 环境伦理的基本原则 一、破坏环境 违背道德 1.污染、破坏环境的主要后果 (1)直接损害了_______附近居民的利益,并可能使他们失去家园而成为_________。 (2)破坏后代人的_________,损害后代人的利益. (3)毁坏_________的栖息地,扰乱生态系统的平衡,威胁着人类的生存。 自主预习学案 污染源 生态难民 生存环境 其他生命 2.污染、破坏环境行为的责任主体 (1)违反环境保护法的______负主要责任,应受到相应的制裁。 (2)购买其产品或服务的_______,间接支持了企业的这种行为,负有道义上的责任。 (3)未能及时严格监管的_________,负有容忍污染、破坏环境的相关责任。 (4)未能对环境问题表示关切并敦促政府采取行动的______也负有一定的责任。 企业 消费者 政府部门 公民 【温馨提示】 与其他损人利已的行为相比,污染、破坏环境行为的责任主体较为复杂,不可忽视政府和公民的作用。有时候正是公民和政府部门的不作为,为污染、破坏环境的行为提供了可乘之机。 二、环境伦理的基本原则 1.含义 环境伦理的基本原则是人们在其社会活动中逐步形成的,调节人与人、人与自然之间关系时应遵循的基本行为准则。 2.环境伦理基本原则的内容 (1)环境正义原则:强调环境_____与环境_____之间的平衡是这一原则的基本精神。根据这一原则,所有人都有权享有自然馈赠给人类的最基本的生存条件,还要消除贫困、维护和平。 (2)尊重自然的原则:这一原则强调自然是人类文明的根基,人类依赖自然而生存。人类理应尊重自然,爱护自然。尊重自然,是人类_____进步的表现。 权利 义务 道德 探究 1.近年来,中国南方频现异常气候,四川和重庆等地出现酷热、大旱以及暴雨等异常天气,三峡时常成为矛头所指。2011年5月28日召开的国务院常务会议提出,三峡工程还存在一些亟须解决的问题。然而,一些专家也并不讳言 三峡存在的问题,但他们认为,长 江中下游大旱并不能归罪于三峡 工程。 “干旱诱发论”仍存争议. 危险品运输从业资格考试 /wxp/ 公安部123号令 /gab123/ 公安部139号令 /gab139/ 出租车从业资格考试 /czc/ 出租车理论考试题 模拟考试题库 试题分析 解答 问题:有关三峡工程利弊的争议给我们什么警示? 【提示】 在处理人与自然关系时应遵循环境正义原则和尊重自然原则,强调环境权利和环境义务的平衡。 三、保护环境 人人有责 1.环境伦理原则,在人们的社会生活、职业 生活和家庭生活,体现为具体的_____________。 2.环境道德规范的含义、内容及要求 (1)含义:是人们处理环境事务时应当共同遵守的行为准则,也是评判其行为的伦理依据。 环境道德规范 (2)内容:_________,缩小贫富差距;计划生育,________ ;_________,反对浪费;爱惜公共绿地,不随地丢弃垃圾;公平地分配环境保护的利益与负担;反对战争,_________;抵制公害输出,反对环境殖民主义;爱护动物,不虐待动物;保护濒危物种,维护生物多样性;保护地球的生命力,不破坏生态系统的完整和稳定;等等。 消除贫困 控制人口 节约资源 维护和平 (3)要求:遵守环境道德规范,要落实到具体的环保行动上。每个人都应关心并积极改善自己周围的环境状况。要从自身做起,选择有利于环保、与自然协调的__________,还要勇于并善于同污染、破坏环境的行为作斗争,使环境正义、尊重自然的伦理原则落实到日常生活的各个方面。 生活方式 探究 2. 2011年7月1日至10月30日,宝洁公司在全国千家零售店推广由宝洁多个品牌参与的“爱自己,也爱地球”的环保行动,共同 出全民环保的号召,倡导绿 色消费理念。 问题:作为一个普通消费者,该怎样绿色消费 【提示】 节约用水用电;垃圾分类回收;坚持环境正义,勇于同破坏环境的行为作斗争等. 简要回顾 合作探究学习 一、环境污染纠纷类型 环境污染纠纷的表现形式多种多样,如水污染纠纷、大气污染纠纷、噪声污染纠纷、电磁辐射污染纠纷、海洋污染纠纷等。而从责任主体方面分析,污染纠纷又不外乎三种类型,即政府责任型、企业责任型、混合责任型。 1.政府责任型 政府责任型环境污染纠纷,其产生的根源是,政府在社会管理中存在失职或过失等不当行为,致使污染危害由间接转化为直接,或导致污染滋生和蔓延。具体有以下五种情形: (1)规划不当,矛盾丛生;(2)片面发展,违规审批;(3)执法不力,久拖不决;(4)以邻为壑,地方保护;(5)法规缺失,界定困难。 2.

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