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行为规范养成活动月动员大会发言稿 行为规范养成活动月动员大会发言稿 各位领导!老师们!同学们! 大家下午好! 今天,我们中学部在这里隆重举行“国际学校中学部学生行为规范养成活动月”动员大会,也就是说行为规范整治已经拉开了帷幕,战斗的号角已经吹响,我们将进入没有硝烟的战场。 同学们,文明是一种品质,一种修养,是社会对人才的共同要求。文明的行为习惯是每一个公民必须遵守的、最起码的道德规范。从小到大,父母、长辈、老师一直教导我们要讲文明,懂礼貌。我们从上小学到现在上初中、高中时,学校也都开展过多种行为规范教育等活动,这些活动的开展,目的就是要同学们的养成文明的行为习惯,提高思想道德素质。 着名教育家叶圣陶就说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。德育就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”也就是说学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯,而凡是习惯都不是天生的,都是通过反复的实践养成的。因此,多年来我们学校一直非常重视养成教育的问题,它是我们学校推行的素质教育中的重要组成部分。尽管如此,我们校园内仍然存在一些不和谐的音符,一部分同学身上还存在着许多不良行为习惯。例如:随地吐痰,乱丢垃圾,卫生习惯差;违规违纪,损坏公物,不热爱劳动;语言粗俗,大声喧哗,不尊敬老师,不爱护花草树木、攀爬院墙、私接电线、打架斗殴等。这些行为不纠正,任其发展下去,将会扰乱我们正常的教学秩序,破坏正常的教学环境,影响自己和他人的健康成长。所以,经研究,在全校范围内,开展以“说文明话,办文明事,做文明人”为主题的文明习惯养成教育系列活动。希望通过这次活动,促使大家遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好行为习惯,争做文明中学生;并以此活动为契机,将文明习惯养成教育长期开展下去,不断提高全体学生素质,使大家逐步成长为社会需要的高素质的人才。 说到这儿,我想先给大家讲几个真实的故事,这些故事会让你们明白现代社会在人才要求上最注重什么。 第一个故事是:美国福特汽车公司的创始人福特先生,大专毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的还有三个人,有的是硕士、有的是博士,学历都比他高。当前面的几个人面试之后,福特觉得自己没有什么希望了。但福特还是敲门走进了董事长办公室。一进办公室,他发现门口有一张纸便弯下腰捡了起来。当他发现是一张废纸,便随手把它放进旁边的废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:“董事长,您好!我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了。”福特惊讶的说:“董事长,前面几位都比我优秀,您怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位学历很高,却不懂礼貌;仪表堂堂,却乱丢垃圾;他们的眼睛只能看见“大事”,却看不见小事。一个不懂礼貌且乱丢垃圾的人必定是不遵纪守法的人,这样的人做事是不会成功的。而你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,必定是遵纪守法的人,是将来必定能做大事的人。福特先生就这样进了这家公司,通过福特的努力,公司生意蒸蒸日上,在全世界汽车行业占据领先地位,成为福特汽车公司的创始人 第二个故事是:07年六月,东南大学(全国重点大学,坐落在南京)一个学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型外资企业竞聘,却输给了成绩一贯不如自己的同班同学,原因很简单,他在上楼时无意吐了一口痰,正好使企业一个负责人看到了。 第三个故事是:日本广岛的亚运会结束时,六万人的会场上没有一张废纸,全世界的舆论一片哗然,各大报纸纷纷刊登:“可敬、可怕的日本民族。” 第四个故事是:着名画家李燕说,他的一位朋友来访时谈到,他带一个由文化干部组成的赴欧考察团,没想到好几位团友一口老痰从意大利一直憋到了巴黎。因为飞机上不让随地吐痰,一下飞机,憋了一路的老痰直落到停机坪上。清完嗓子一抬头,旁边竟然立着一块中文牌子:请不要吐痰。显然,这牌子是专门给中国人立的。他说:“这多丢人啊!” 这四个故事说明了什么?答案是:从很小的一个行为习惯上就可以看到一个人的素养,乃至一个民族的素质。从随手捡起一片废纸中,公司董事长看到了福特先生懂礼貌、讲卫生的好习惯,也正是这样的好习惯改变了福特的人生命运;而从随地吐下的一口痰中,企业的负责人看到了那位中南大学毕业生的坏习惯,这坏习惯让他失去一次重要的人生机遇;全世界的媒体则从全场无纸屑中看到了日本民族的整体素质,看到了他们极高的文明素养,从而意识到日本民族是一个可敬又可怕的民族。 所以我们常说“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”培根也说过:“习惯是人生的主宰。”事实的确如此,习惯一旦养成,便会成为一种潜意识行为,对一个人的生活、事业、人生都起着意想不到的巨大作用。良好的行为习惯就像人存放在自己身体内的“资本