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- 约 35页
- 2018-03-10 发布于浙江
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[初中教育]纪念白求恩2
简介白求恩生平 诺尔曼·白求恩(188-1939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣.率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国.1月间经延安到达晋察冀边区。 学习目标的交流 1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。 3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力 朗读课文,读准字音 派遣(pài) 以身殉职(xùn) 狭隘(ài) 拈轻怕重(niān) 热忱(chén) 纯粹(cuì) 鄙薄(bó) 晋察冀(jì) 文章框架 1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 文章总的结构是:分分分总 议论文和记叙文的区别 白求恩同志是加拿大共产党员……不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。先叙后议。先概括简叙白求恩事迹,后赞扬他的国际主义精神。 问题赏析 文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用? 白求恩不远万里来到中国,他身上最本质的东西是什么? 引用 “列宁主义认为”一段话的作用是什么? 问题赏析 1、作者回忆了同白求思同志的交往,写了哪些内容?按怎样的顺序写的? 2、“只见
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