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- 2018-03-10 发布于浙江
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[初二数学]初高中数学衔接2011
(1)1,5,9,13,17,( ); (2) ( ) 删去正整数数列1,2,3,…中的所有完全平方数,得到一个新数列,则这个数列的第2008项为__________. 三角形的三条中线交于一点(重心),且被该交点分成的两段长度之比为2:1 三角形ABC三条角分线的交点I(内心)有如下性质 如图,在 中,AD是角BAC的平分线,AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm,求BD的长. 如图,在 中 的外角平分线 交 的延长线于点 ,求证: 如图3.1-12,在直角三角形ABC中, 为直角, . 求证:(1) , (2) 在直角三角形ABC(C是直角)中内切圆半径 正三角形三条边长相等,三个角相等,且四心(内心、重心、垂心、外心)合一,该点称为正三角形的中心. 在高中数学学习中,我们会遇到许多初中没有学到的或学的不深入的知识、定理、技能技巧,而这些东西在高中课堂上是不会给予重点讲解和练习,所以我们在自学中要有意识的去补足。 1.计算 (1)(3x+2y)(9x2-6xy+4y2)= (2)(2x-3)(4x2+6xy+9)= (4)(a+b)(a2-ab+b2)(a-b)(a2+ab+b2)= 利用立方和、立方差公式进行因式分解 (1)27m3-n3= (3)x3-125= (4)m6-n6= 注意字母的整体代换技巧的应用 分式 多项式除以多项式 练
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