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- 2018-03-11 发布于山东
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高中地理同步课件:3.2自然地理环境的整体性25张(湘教版必修1)[ 高考].ppt
自然地理要素的相互作用 土壤 zxxk 思考 为什么说土壤是反映自然地理环境整体性的一面镜子? 土壤与其他自然地理要素的关系 矿物颗粒 水分 空气 降水 固体基岩 裂隙 地下径流 有机残留物 土壤微生物 地表径流 1,成土母质与土壤 阅读72页正文,回答 什么是成土母质?是岩石吗? 风化作用使岩石破碎,理化性质改变,形成结构疏松的风化物,这些风化物逐步发育成土壤,故称风化物为成土母质,不是岩石。 岩石母岩 风化 风化物 外力搬运堆积 成土母质 土壤 阅读成土母质的颗粒与化学成分 1,概括成土母质颗粒与土壤的关系 2,概括化学成分与土壤的关系 母质颗粒粗细→土壤质地粗细 残积、坡积物上的母质→土壤石块多 洪积、冲积物上的母质→土壤有明显的分层 基性岩母质→土壤铁、镁、钙含量高 酸性岩母质→土壤硅、钠、钾含量高 物理性状 化学成份 zxxk 气候对土壤的作用 思考气候是怎么来影响土壤? 1,气候对土壤的直接作用 2,气候对土壤的间接作用 气候对土壤的直接作用 灰化土剖面 (大兴安岭北端寒温带针叶林中) 砖红壤剖面 (海南岛热带雨林中) 思考:同样位于森林环境下,为什么会形成不同的土壤? 亚热带、热带地区:化学反应快,淋溶作用强,土壤发育深厚,微生物分解快,有机质少,土层颜色呈红色或砖红色 温带地区:化学反应较慢,微生物分解速度慢,有机物容易积累,土层颜色多黄色、灰色或者黑色 气
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