带一路综合课程设计.ppt

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带一路综合课程设计

“一带一路”考点 ---政史地综合课程设计材料 典型史料 ---汉代丝绸之路 宋代丝绸之路--- (陆上)丝绸之路在唐朝进入了全盛时期。唐朝的西部疆域超过了汉朝,设置安西四镇,驻兵防守,由安西都护府管辖;以后又分置北庭都护府,统辖西域各地,为丝绸之路的畅通提供了有力的保障。高宗至玄宗时期,从事国际商贸的粟特人,长期操纵着丝绸之路的转运贸易。他们不仅在经济交流而且在文化交流中都起着重要作用,袄教、摩尼教以及中亚音乐舞蹈与历史传入中原,中原丝绸、造纸术也传入西方。 ——摘编自樊树志《国史概要》 背景简释 材料一:2013年9月7日,习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时表示:为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”,以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。当前,经济全球化深入发展,区域经济一体化加快推进,全球增长和贸易、投资格局正在酝酿深刻调整,亚欧国家都处于经济转型升级的关键阶段,需要进一步激发域内发展活力与合作潜力。“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。 材料二:“一带一路”将构筑新一轮对外开放的“一体两翼”,在提升向东开放水平的同时加快向西开放步伐,助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿。这是一个引领未来中国西部大开发、实施向西开放战略的升级版。中国扩大对外开放最大的潜力在西部,拓展开放型经济广度和深度的主攻方向也在西部。丝绸之路经济带是中国形成全方位对外开放格局、实现东西部均衡协调发展的关键一环。 材料三:“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。同时,随着中国经济的崛起和腾飞,中国在更多方面有能力帮助别国。 材料四:“一带一路”建设将贯穿“亲、诚、惠、容”的周边外交理念。千百年来,不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡,积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神,而且不断注入时代内涵。作为多元文明碰撞与交流的遗产,丝路精神并非中国独享,它一直是全人类的共同财富 材料五:2015年3月12日,英国正式申请加入亚投行,成为首个申请加入亚投行的主要西方国家。 亚投行的发起,得到了亚洲绝大多数发展中国家的欢迎和响应,但能否得到发达国家的支持和参与,则会对亚投行的开放性、国际化及其长远发展和作用发挥产生重要影响。近日,日本宣布考虑加入亚投行 改变旁观抵制态度,澳媒称澳大利亚已决定加入亚投行,卢森堡申请加入亚投行,美方对亚投行出言谨慎。 材料六:近日出台的山东省2015年国民经济和社会发展计划中指出,我省被确定为国家“一带一路”规划海上战略支点和新亚欧大陆桥经济走廊沿线重点地区。在当前‘一带一路’的建设以及中韩自贸区签署的大背景下,整个山东半岛,包括青岛、烟台、威海这样的港口城市,不该是尽头,将来可以通过陆海联运、海铁联运,成为一个新的起点。”山东应该把中韩经济合作跟“一带一路”有机地联系起来,让山东不是尽端,而是成为一个节点。 设问角度范例 (1)分析唐朝陆上丝绸之路进入全盛时期的有利条件。 参考答案 条件:①丝织技术先进,西方对中国丝绸需求量大; ②唐前期中央集权制进一步发展,国家统一;③政府设置机构保障丝绸之路的畅通; ④统治者实行开明的政策; ⑤粟特人的重要媒介作用等。 (2)结合所学分析宋代丝绸之路比汉朝有了哪些新发展?分析宋代海上丝路繁荣的原因。 参考答案 发展:①到达范围更广,中国商品远销东亚、南亚、西亚、东欧、北非;②贸易渠道增加,海上商运发展迅速;③唐宋以来,瓷器成为外销重要商品,故被称为“瓷路”。 原因:①北方战乱,陆上丝路受阻;②政府重视,海外贸易税成为国家财政收入重要来源之一;③经济重心南移;④瓷器成为主要的外贸商品,需要稳而运载量大的承载工具;⑤造船技术进步、指南针应用于航海 。 (1)分析实施“一带一路”战略的经济意义。 答:①有利于更好地利用国际国内两个市场、两种资源,促进经济持续健康发展。②有利于转变对外经济发展方式,推动经济结构的战略性调整。③有利于实施更加积极主动的开放战略,提高开放型经济水平。 (若从其他角度回答,只要言之有理,也可酌情给分)

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