年级政治_第十课第三、四框《未来道路我选择》《拥抱美好未来》课件_人教版.ppt

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年级政治_第十课第三、四框《未来道路我选择》《拥抱美好未来》课件_人教版

许振超,青岛港吊队队长,一位当代产业工人的杰出代表。他自学了大学机电专业所有课程,掌握了最先进的桥吊操作和修理技术,两次创造集装箱装卸世界纪录(振超效率)。 一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。 干活不能光用力气,还要动脑筋;干一行,就要爱一行,精一行。 咱当不了科学家,但可以练就一身绝活儿,做个能工巧匠。   他是一名在岗位上自学成才、勇于创新的“蓝领专家”,共取得150多项科技成果,为企业创造效益8400多万元。   他获得全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章、全国优秀共产党员、“中华技能大奖”等20多项荣誉称号。   “可以没有文凭,不可以没有知识。生产实践这个大课堂,照样培养人!” 新时期产业工人的楷模——全国劳动模范、天津港煤码头公司操作一队队长孔祥瑞。他只有初中文凭,在港口码头上一干就是34年。 我们只有树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命。 在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。 古语说:活到老,学到老。 你认为中学生有必要从现在起就树立终身学习的观念吗?为什么? 我们要正确处理好终身学习、学校学习之间的关系。终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力,确立了终身学习的观念,养成了主动学习、持续学习的习惯。 我们每个人都要终身学习,那么还需要学校学习吗? 初中毕业以后,无论是选择升学还是就业,都是发展之路。从学校走向社会后,终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者,更有助于我们不断开拓新的发展天地。终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国辉煌的明天! 结束语 在学校的学习生活中,每一天我们都会面临很多的选择: 3、(中午时间)出去玩,还是在教室看书 4、(遇到难题后)自己思考,还是去问老师 5、(东西缺少时)向同学借,还是自己去买 6、(生病时)向老师请假,还是自己坚持一下 7、(肚子饿时)买面包吃呢,还是买方便面 8、(放学以后)走楼梯下去,还是去坐电梯 1、(本子发下以后)先订正作业,还是先做今天的作业 你还会遇到哪些选择呢,你会作出怎样的选择? 2、(作业布置以后)先练字呢,还是先做数学题目 一方面,随着年龄逐渐增长,我们的需求不断扩大,自主能力不断增强,面临的选择越来越多; 另一方面,随着社会的发展,与前人相比我们选择的机会更多,选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 刘杉是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,刘杉陷入苦恼: 填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过…… 假如是你,你又会怎样选择? 2007年无锡市区中等学校 统一招生志愿表 5 4 3 2 1 第二批 2 1 计划外 学校名称 学校代码 计划内 学校名称 学校代码 第一批 漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。 而且,不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。 因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。 父母希望我读高中 父母要我读文科 ……… 我想读职业技术学院 我想读理科 ……… 当你在规划中学毕业后的人生道路时,难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。我们在进行选择时,常常会受到各种因素的影响。 因此,我们有必要掌握一些科学的方法和策略,进行合理的选择。 你在填报学校的时候会受哪些因素的影响? 在作出人生的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性,等等。这样,才能作出最佳选择。 小江是初三学生。他成绩一般,但擅长绘画,多次在国际比赛中获奖。升学考试之前,他有两所学校可以选择:一所是重点中学,同学的学习基础很好,彼此之间竞争非

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