永太完小2012年上学期德育计划.docVIP

永太完小2012年上学期德育计划 一、指导思想 根据县教育局文件的要求，组织教职员工以围绕局“校园文化建设年”活动为主题， 特别是要组织班主任重点进行学习、明确以学生的发展为本，引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，以构建和谐校园、书香校园为主线，以抓好四大主题教育（民族精神教育、“好习惯伴我行”养成教育、感恩教育、心理健康教育）为重点，开展好“五个一活动”（每一个学生一学期读一本好书、写一篇好文章、负责学校或班里的一项工作、掌握一项文体技能或爱好、参加一项公益活动）为载体，以促进学校德育水平和学校管理效益的提升。 利用思品课、班会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。以“校园文化建设”活动 为载体，在校园内开展“弘扬文明礼仪、创建快乐校园”的实践活动，文化主题：崇尚“自然”，练达阳光人生。即做一个自然的人，做一个健康的人，做一个学习的人，做一个快乐的人。 突出素养建设，提升校园行为文化。帮助学生树立公共意识、规范公共行为道德。 二、工作目标 1、牢固树立德育意识，做到管理育人，教书育人，服务育人，继续完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系，突出素养建设，提升校园行为行为。正确引导师生的思想意识形态，形成良好的校园文化网络，实现以环境育人，以文化育人的目标。 2、成立以校长为组长、大队辅导员为副组长的德育工作及少先队工作领导小组，制定科学有效的德育评估体系，调动全校的育人积极性，在科学教学中、在日常生活中全面渗透德育原理，争创德育工作先进学校。 3、加强学校行为习惯的养成教育，为学生的终身定基础。 4、继续突出德育和少先队的特色工作。 ①形成1项自己的少先队工作特色。 ②继续开展已有的特色活动，使特色更专业。 ③形成自己的独特的工作经验。 ④严格按照《大队辅导员岗位目标责任书》的规定。 5、开展以“我与校园文化建设同行”主题活动和《改革开放30年说说家乡新变化》为代表的丰富多彩的德育实践活动，强化主题教育，不断提高学生的综合素质，扩展学校德育工作品牌。 6、从学校实际出发，结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的德育活动。 三、主要的工作及措施 1·积极拓展、整合、利用社会教育资源，尝试建立校外德育基地，发挥校外德育基地的育人功能：尝试利用家长的育人功能；尝试利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访的形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭的教育和管理。 2、完善德育考评机制。评选三好学生、优秀学生干部、优秀班集体，鼓励学生健康成长。 3、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证，提倡教师撰写德育论文；加强学生个案的研究；关注心理问题学生的心理疏导工作。 4、节日的育人功能。 5、发挥少先队的模范作用，寓教育于丰富多彩是活动之中。 6、规定“环境周”“安全周”“有礼校园周”等特定日子，强化道德实践。 永太完小 2012．09 2012学年上学期德育活动安排表 月份 活动安排 九月 制定并贯彻学校德育工作计划，班主任工作计划和修改并实施《校园文化建设》方案。 进行第一次隆重的升旗仪式。 召开新学期第一次班主任会议，布置新学期工作。 召开辅导员会议、队干部会议，少先队工作计划。 开展配乐演讲比赛—歌颂园丁。 开展移植”盆栽茶树”系列活动绿化校园，加强本土文化教育，领悟“自然即教育，植茶如育人”道理。 十月 升旗仪式——我自信，我成功。 举行培养学生“轻松开口，自信说话”的讲座 温馨教室评比。 班主任工作研究——和家长沟通的艺术。 红歌比赛。 十一月 升旗仪式——我运动，我健康。 开展校运会。 “弟子规”文化交流会。 4、 班主任工作经验介绍。 十二月 升旗仪式——掌握正确的学习方法，提高学习效果。 中队积极筹备庆“元旦”文娱活动。 学生品德评价，“五好”小公民评选。 一月 欢庆元旦。 上交总体、各种记录材料。评选优秀班集体；优秀少先队员；优秀班、队干部。