苏教版高中语文必修一：第4专题《像山那样思考》导学案及答案.docVIP

问题导学 1．面对那一声狼嗥，人从眼前利益的角度思考，主观、自私、肤浅，而山则从生态利益的角度考虑，客观、无私、深刻，那么到底为什么我们必须“像山那样思考”呢？ 2．从生态价值和生命意义两个方面探究一下“狼的嗥叫”和“像山那样思考”的内涵。 3．结合全文，你从中得到哪些启示？ 4．这篇文章在语言上与一般介绍自然、介绍生态伦理观念的文章有何不同？ 自主探究 我们曾经自豪地宣称，我们人类是自然的精华、万物的灵长。在改造自然方面，我们人类取得了许多成就：我们可以使河流改道，可以使飞船上天，可以深入海洋，也可以踏上月球。可是另一方面，我们又经常受到自然的报复，在自然的威力面前表现得非常无能。那么，我们应该如何摆正人和自然的关系呢？ 文法导析 1．崭新的视角，独特的思维。 本文是探讨人与自然的关系的文章，讨论的是生态平衡的大问题。但作者没有明言，而是改变角度，围绕一声狼的嗥叫，讨论狼对鹿、对牛羊的意义，狼对大山的意义，让狼和大山来回答环境的保护问题，这种换位思考的方式，可谓新颖独特。 2．深刻的伦理观念与哲理化的语言。 本文语言深含哲理，用大山的思考、狼嗥的对抗，来回答生态环境问题，意味深长，发人深省。作者从狼的一声嗥叫中听出了大自然的悲哀，也听出了人类的悲哀，也从狼的垂死的绿的眼光中看出了人与自然的对抗。人在与狼的对抗中无疑充当了一个生态谋杀者的角色。在利奥波德看来，不仅人与人、人与社会间存在着伦理关系，人与自然也存在这种关系，人们的滥杀、滥捕、滥伐、滥牧，迟早会受到大自然的惩罚。从长远的发展来看，人与自然应和谐相处。 3．用排比表达强烈的情感。 文中多处用了排比，一连串的排比加强了行文的气势，表达了对人类破坏生态平衡的行为感到痛心的强烈情感，并呼吁人们与大自然和平相处。 技法导练 导练目标 发散思维　举一反三 《像山那样思考》是《沙乡年鉴》收录的一则随笔。文章第一段是对一声狼嗥的特写，用了发散思维、举一反三的写作手法。 文笔简洁传神，裹挟着作者深深的忧虑意识——他把诗意的表达和深刻的生态忧虑杂糅在这声狼嗥中，给人以灵魂的震撼。接下来的一段即写了鹿、松林、郊狼、牧牛人、猎人对这声狼嗥的反应。作者进而指出，在浅层的希望和恐惧之后，还有更深刻的、只有这座山能听懂的含义。作者将一种深刻的生态伦理问题以极其形象而富有诗意的语言表达出来，引起读者的关注与思考。 请选取一种景物，运用发散思维法，写一篇300字左右的短文。 素材积淀 话题集锦 （1）利奥波德在《像山那样思考》中告诉我们，我们和自然万物的关系，与一座山同自然万物的关系并无二致。人与自然的关系是平等的，应相互尊重。文中的一段描写是“我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子，看见南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱巴巴。我看见所有可吃的灌木和树苗都被吃掉，先是衰弱不振，然后死去”。这几句生动形象地写出了狼接二连三地被消灭后出现的严重后果，揭示了生态平衡遭到破坏后的恶果，说明了人类破坏自然必被自然惩罚的道理。 本材料可用于____________、____________、____________等话题的写作。 （2）面对那一座座无狼出没的山，利奥波德开始像山那样思考。正是因为人们杀死了狼，才使得大山荒芜、没有生机，生态失去平衡，我们才有了沙尘暴，河水把泥土冲刷到大海去。大自然所有的生命都是相互联系、不可缺少的。人们应该用整体和有机的世界观来对待荒野和自然。 本材料可用于____________、____________、____________等话题的写作。 （3）人一直把自己当成高于一切的主宰，结果导致了严重的生态危机。环境被污染，物种在灭绝……疯狂的掠夺，让地球变得伤痕累累。人们高举文明与发展的旗帜，一路高歌追求物质文明的同时，却常常忽略了我们赖以生存的自然。利奥波德怀着高度的责任感，借一声惊心动魄的狼嗥，诗意地表达了一种对环境的深深的忧患意识，告诫世人要站在与万物平等的角度对待自然，与自然和谐相处。责任感能催生忧患意识，滋养高贵的心灵。让我们树立平等意识，从现在做起，从点滴做起，努力让地球家园在青山绿水、生机盎然中走向和谐。只有如此，地球才能变得更加生机盎然。 本材料可用于____________、____________、____________、____________、____________、____________等话题的写作。 佳作片段 曾几何时，大自然赐予我们所处的生活环境。河中鱼虾竞游，山间鸟鸣兽走，气候四季分明，人们怡然自得。随着工业时代的来临，那些给予人类方便的技术发明，渐渐地将自然界的光彩抹去，直至剥夺。忘记了是从哪一天起，山再不见那么葱郁，水再没有那么清澈，四季更替的规律被打乱，莫名的灾害次第蔓延。 聪明的人啊，你可千万不要忘了，你生活在自然中，你的拥