学前儿童健康教育与活动指导第八章学前儿童健康教育的评价教材教学课件.pptxVIP

第八章 学前儿童健康教育的评价;;外貌模式;表8 1　外貌模式的框架;;CIPP评价模式;CIPP评价模式的作用;第二节　学前儿童健康教育评价的原则;第二节　学前儿童健康教育评价的原则;第二节　学前儿童健康教育评价的原则;;(一) 为什么要评价？;(二) 评价者是谁？评价的组织者和评审者是谁？;(三) 评价什么？;;设计评价指标;设计评价指标;第三节　学前儿童健康教育评价的实施过程;;;;;;婴幼儿身体生长发育评价;婴幼儿身体生长发育评价;;婴幼儿心理发育评价;;生活作息制度;;健康检查制度;;膳食调查和营养评价制度;膳食调查和营养评价制度;;常见疾病管理制度;;传染病管理制度;传染病管理制度;;;;;;学前健康教育活动设计和实施过程的评价;;对学前健康教育活动所产生的影响 或近期效果的评价;;对学前健康教育总目标的评价