高一人教版历史必修一复习方案:第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势含答案.docVIP

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  • 2018-05-07 发布于福建
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高一人教版历史必修一复习方案:第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势含答案.doc

第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 【学习目标 识记两极格局的表现影响表现格局的, 【线索特征】 本单元主要介绍二战后世界政治格局的演变。线索为: 二战后世界政治的历史特征是:冷战对峙是二战后到90年代初的世界政治的基本特征;20世纪六七十年代以来,世界政治多极化趋势在曲折中发展,和平、合作、发展、国际关系民主化成为当今世界政治的主流。 【知识梳理 第25课??两极世界的形成 一、从盟友到对手 雅尔塔会议:二战后期,美、英、苏三大国首脑在雅尔塔等国际会议上达成协议,确立了以美苏为主导的国际关系新体系,即① 体系,奠定了战后世界两极格局的框架。 二、美苏“冷战” 1946年丘吉尔发表铁幕演说,呼吁西方国家共同对付苏联等社会主义国家,这是冷战的最初信号。 概念: 的 1947年,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出“遏制共产主义”主张,后来被称为“杜鲁门主义”。 2.“冷战”的主要表现: ①政治上: (苏)1947年成立共产党和工人党情报局 ②经济上: (美)“③ ”以扶持和控制西欧国家,把西欧纳入美国对苏联“冷战”的战略轨道。 (苏)1949年成立经济互助委员会 : (苏)1955年,苏联等社会主义国家组成华沙条约组织,简称“华约”。 欧洲出现了④ 和⑤ 两大军事政治集团对峙的局面,标志美苏两极格局形成。 三、“冷战”阴影下的国际关系 1.德国分裂: 2.局部热战——朝鲜、越南战争。 3. 1962年古巴导弹危机,使世界处于核战争威胁下。 第26课??世界多极化趋势的出现 一、走向联合的欧洲? 1.欧共体成立的原因 经济发展的需求根本原因。 ①1951年,六国签订《巴黎条约》,建立⑥ 共同体。? ②建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体?。 ③⑦ 年,三个共同体合并统称为欧洲共同体。? 3.欧共体成立的意义? 随着经济实力的增强,开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。了两格局,促使世界朝多极化方向发展。 1.日本经济发展的原因? ①政府进行民主改革。制定出合乎国情的经济发展战略。 ②(外因)美国大力扶植。朝鲜战争的特需订货。? 2.20世纪⑧ 年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,。 3.日本谋求政治大国地位 三、不结盟运动的兴起 1.背景: ①二战后,国家独立,民族解放运动高涨。? ②为摆脱美苏的控制和维护自己的独立(目的)。? 2.不结盟运动的形成:? 1961年,不结盟会议在南斯拉夫的贝尔格莱德举行,不结盟运动正式形成,奉行非集团不结盟的政策。? 3.不结盟运动兴起的意义:? ①推动民族解放运动深入发展。加速帝国主义殖民体系崩溃。? ②在一定程度上冲击着两极格局,推动了趋势的出现。 与不结盟运动保存着良好的关系。 一、东欧剧变和苏联解体? 1.实质:⑩ 发生根本性变化。? 2.原因: 内因: ①高度集中的苏联模式是根源;? ②经济发展缓慢,导致经济危机;? 政治上各国党和政府忽视民主与法制。? 外因: ①苏联戈尔巴乔夫改革思想的影响; ②西方“和平演变”政策。 3.表现:? ①1989年波兰第一个发生剧变。 ②德国统一?。 ③? 年苏联解体。两极格局随之瓦解。 4.东欧剧变、苏联解体对国际格局的主要影响:世界两极格局解体,世界多极化的趋势加强。 二、和平与动荡并存? 1.原因:“冷战”结束后,新矛盾新冲突相继爆发,美国试图独霸全球。 2.表现: (1)美国轰炸南斯拉夫。 (2)国际恐怖主义泛滥。2001年9月11日,911事件。? 三、多极化趋势的加强? 1.两极格局结束后世界形势的基本特点:“一超多强”的多极化发展趋势?。 2.多极化的表现: ①1993年欧盟的建立;? ②日本谋求政治大国地位; ③中国国际地位的改善; ④俄罗斯国际地位的改善。 苏共党领袖戈尔巴乔夫以“人道的民主的社会主义”取代科学社会主义,使苏联改革走入了误区。 二次大战后至上世纪80年代,世界政治格局出现了怎样的变化过程? ①二战后初期到50年代中期,雅尔塔体系确立,两极格局形成,冷战开始;? ②从70年代初至80年代中期,世界政治格局从两极向多极发展,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成;? ③到了80年代中期至90年代初,东欧剧变、苏联解体、“华约”解散,雅尔塔体系和两极格局终结了。 【巩固练习 1.“‘冷战’格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。”材料认为“‘冷战’格局”形成的主要原因是  社会制度与意识形态差异战时同盟解体 美苏两国争夺世界霸权国家实力变化 2. A.冷战、第三世界的崛起、走向多极化 B.两极格局、社会主义革命开始、一超多强 C.两种制度、紧张与和平、区域

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