高一生物寒假作业 05 必修一第5章 细胞的能量供应和利用（解析版）含解析.docVIP

PAGE  生物学科 高一寒假作业(五) 作业范围:必修一第5章 细胞的能量供应和利用 时间: 70分钟 分值：100分 第Ⅰ卷（共60分） 选择题(说明：本卷共20小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分。） 1．叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是（ ） A．H2O的产生 B．O2的生成 C．ATP的合成 D．[H]的消耗 【来源】【百强校】2017届河北省衡水中学高三上第三次调研考生物A卷 【答案】B 【题型】选择题 【难度】较易 2．下列有关酶的探究实验的描述，正确的是（） A．将温度由低温调至最适温度，酶的活性不变 B．探究蛋白酶的专一性，可用双缩脲试剂进行检测 C．一定底物条件下，酶活性增强，最终产物的生成量增加 D．较低的pH环境中，胃蛋白酶仍能保持活性 【来源】【百强校】2017届河南省新乡市一中高三上9月考生物试卷 【答案】D 【解析】将温度由低温调至最适温度，酶的活性升高，A错误；蛋白酶的化学本质是蛋白质，不能用双缩脲试剂进行检测，B错误；一定底物条件下，酶活性增强，反应速率加快，但是最终产物的生成量不变，C错误；胃蛋白酶的最适pH为1．5，D正确。 考点：探究酶的特性 【题型】选择题 【难度】较易 3．下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是（ ） A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究 B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水 C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 D．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径 【来源】【百强校】2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市一中高三9月考生物试卷 【答案】C 考点：光合作用的发现史、分泌蛋白的合成与分泌过程 【题型】选择题 【难度】较易 4．运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别为（ ） A．1、小于1．0 B．1、大于1．0 C．1、1 D．小于1．0、小于1．0 【来源】【百强校】2017届河北省沧州一中高三上学期10.7周测生物A卷 【答案】C 【解析】人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳。有???呼吸过程产生的二氧化碳与吸收的氧气的摩尔数相等，因此不论是处于平静状态还是剧烈运动状态下的骨骼肌细胞产生的二氧化碳只能来自有氧呼吸，骨骼肌分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值始终相等，故选C。 考点：细胞呼吸 【题型】选择题 【难度】一般 5．如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是（ ） A．酶E可为该反应提供活化能 B．将酶E水解后的产物是H2O、CO2等物质 C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况 D．若S代表二肽，则酶E、P可分别代表肽酶、氨基酸 【来源】【百强校】2017届安徽省高三阶段联考能力测试生物试卷 【答案】D 考点：酶的作用和本质 【题型】选择题 【难度】一般 6．下图1表示酶促反应速率与温度的关系，图2中的实线表示温度为a时的生成物量与时间的关系。则当温度为2a时生成物量与时间关系对应的曲线是（ ） A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4 【来源】【百强校】2017届江苏省南京市高三上学期9月学情调研生物试卷 【答案】B 【解析】从图1可以看出，当温度由a变为2a时，酶的活性会升高，酶促反应速率会加快，所以能在更短的时间内达到图2中化学反应的平衡点，但化学反应的平衡点不会改变，所以当温度为2a时生成物量与时间关系对应于曲线2。 考点：探究影响酶活性的因素 【题型】选择题 【难度】一般 7．下列有关ATP的叙述，正确的是（） A．暗反应中ATP用于固定二氧化碳和还原三碳化合物 B．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．葡萄糖进入红细胞的过程中，伴随着ATP和ADP的相互转换 【来源】【百强校】2017届河南省新乡市一中高三上9月考生物试卷 【答案】C 考点：ATP的结构与功能 【题型】选择题 【难度】较易 8．下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。相关分析合理的是（ ） A．本实验的自变量是不同的催化剂 B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 D．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验 【来源】【百强校】2017届河北省衡水中学高三上学期第二次调研生物试卷 【答案】D 【解析】对比实验装置可知，本实验的自变量是不同的催化剂和温度，A、B错误；分析1号、2号试管的实验