学前教育政策与法规导论第一至四章教材教学课件.pptx

学前教育政策与法规周小虎 目录导论第一章　学前教育的政府职责第二章　学前教育的政府管理第三章　幼儿园的法律地位第四章　幼儿园的设立与运行第五章　学前教育机构的保育与教育第六章　幼儿教师第七章　幼儿园的其他工作人员第八章　幼儿导论一、学前教育政策的含义和特征党和政府为完成一定历史时期的幼儿教育任务导论实现学前教育培养目标学前教育政策兼具战略性、现实针对性和可操作性的规定党和政府制定的行动准则导论学前教育政策特征:明确的目的性——依据发展学前教育的现实鲜明的系统性——党和政府教育政策体系中有机组成部分相对的灵活性——随着社会的发展变化及时调整；根据本地、本单位的实际作出灵活处理 导论二、学前教育法规的含义和特征国家机关制定导论行使学前教育行政权力学前教育法规公民在行使受教育权利各种社会关系的法律规范导论学前教育法规特征： 权威性和规范性 强制性 稳定性 调整对象的特定性导论在学习本门课程中要注意处理好以下三个方面的关系:1、注意处理好学习学前教育政策和法规的专门知识与学习一般的法律知识的关系2、注意处理好学习学前教育政策和法规基本知识和研究教育政策和法规的关系3、注意处理好学习学前教育政策和法规基本知识与有关案例的关系导论区别：学前教育政策学前教育法规 国家机关制定；在一定的范围内具有普遍约束力；法律、法规出现；国家的强制性作用；稳定程度高；具体，更具有针对性；执政党和政府部门制定；